අන්තර්ගත වගුව
ගැඹුරු අධ්‍යාත්මික කෙනෙක් ඔබ හඳුනනවාද?
එසේ නම්, ඔවුන්ට මෙම ලක්ෂණ 35 න් සමහරක් තිබිය හැක.
මෙය කිසිම ආකාරයකින් සම්පූර්ණ ලැයිස්තුවක් නොවේ, නමුත් යමෙකු ප්‍රදර්ශනය කරන්නේ නම් මෙම ගතිලක්ෂණ වලින් හොඳ සංඛ්‍යාවක්, ඔවුන් අධ්‍යාත්මිකව පරිණාමය වූ ජීවියෙකු වීමේ මාවතේ ගමන් කරමින් සිටින බව ආරක්ෂිතව පැවසිය හැකිය.
1) ඒවා අව්‍යාජයි
ආධ්‍යාත්මිකත්වයේ වැදගත්ම දෙය නම් අව්‍යාජත්වයයි. සැබෑ ආත්මය මෙහෙයවන පුද්ගලයෙකු තම හදවත අනුගමනය කරන අතර පහත ලැයිස්තුගත කර ඇති ගුණාංග ස්වභාවිකවම ඇතුළතින් පිටතට මතු වීමට ඉඩ සලසයි. එය කිසිවිටෙක ගොතන ලද හෝ කෘත්‍රිම දෙයක් නොවේ.
සාමාන්‍ය පුද්ගලයෙකුට අව්‍යාජත්වය පිළිබඳ සංකල්පය ග්‍රහණය කර ගැනීමට අපහසු වුවද, අදහස ඇත්තෙන්ම ඉතා සරල ය. අව්‍යාජ පුද්ගලයෙකු තම සමාජයට හෝ තම සම වයසේ මිතුරන්ට කිරීමට අවශ්ය දේ සමඟ පමණක් ගමන් නොකරයි. ඒ වෙනුවට, ඔවුන් නිදහසට කරුණු හෝ සහන නොමැතිව, ඔවුන් සැබවින්ම විශ්වාස කරන දේ කරයි.
ඇත්තම කියනවා නම්, ඔවුන් එය විශ්වාස කිරීමට පවා අවශ්ය නැත. එය ඔවුන් මෙතෙක් කරමින් සිටි දෙයට වඩා හොඳ දෙයක් බව ඔවුන්ට දැඩි විශ්වාසයක් ඇත.
2) ඔවුන්ට හදිසිතාව පිළිබඳ හැඟීමක් ඇත
ඉහළ අධ්‍යාත්මික පුද්ගලයෙකුට දියුණු වීමට හදිසි අවශ්‍යතාවයක් ඇත. තමන් සහ ඔවුන් අවට ලෝකය. එය පරිපූර්ණත්වය සඳහා නොනවතින සටනක් වන නමුත් එය කිසි විටෙකත් ඔවුන්ගේ පෞද්ගලික සබඳතා හෝ සමාජ ජීවිතයට බාධාවක් නොවේ. ඔවුන් තමන්ව අන් අය සමඟ සංසන්දනය නොකරන අතර ඔවුන් හමු වූ විට ඔවුන්ව පහත් කිරීමට ඔවුන් ඉඩ නොදේඉලක්කය.
ඔවුන් ඔවුන්ගේ දුර්වලතා දෙස බලමින්, ඔවුන්ගේ පෞරුෂයෙන් ඒවා ඉවත් කිරීමට ඔවුන් උපරිමයෙන් උත්සාහ කරති.
21) ඔවුන් පීඩනය යටතේ සන්සුන්ව සිටිති
ආධ්‍යාත්මික පුද්ගලයෙක් දන්නවා ඔවුන්ට සැබවින්ම සතුටින් සිටීමට ඇති එකම ක්‍රමය වන්නේ අන් සියල්ලන්ම භීතියට පත්වන තත්වයක් තුළ සෑම විටම සන්සුන්ව හා රැස්ව සිටීමයි.
ඔවුන් මෙය කිරීමට සැමවිටම සාර්ථක නොවනු ඇත, නමුත් ඔවුන් තම උපරිමයෙන් උත්සාහ කරනු ඇත. ජීවිතය ඔවුන් වෙත හෙළන දේ පිළිගැනීමට ඔවුන්ට පහසු වේ.
22) ඔවුන් අමනාපකම් අත්හැර දමයි
ආධ්‍යාත්මික පුද්ගලයෙක් දන්නවා තරහා අල්ලාගෙන සිටීමේ තේරුමක් නැති බව, මන්ද මේවා සිදු නොවනු ඇත. ඕනෑම කෙනෙකුට ඕනෑම යහපතක්.
ඔවුන් ඔවුන් කවුරුන්ද යන්න සඳහා මිනිසුන් පිළිගැනීමට කැමැත්තෙන් සිටින අතර මෙය ඔවුන්ට අවට ලෝකයට ආදරය කිරීමට පහසු වන අතර ඔවුන්ට වැරදි කළ අයට සමාව දීමට ඔවුන්ට පහසු වේ.
මෙයින් අදහස් කරන්නේ ඔවුන් වාසි ලබා ගැනීමට යන බවක් නොවේ, නමුත් මෙයින් අදහස් කරන්නේ ඔවුන් යම් යම් තත්වයකට තවදුරටත් බලපෑම් කිරීමට ඉඩ නොදී ඉදිරියට යාමට කැමැත්තෙන් සිටින බවයි.
23) ඔවුන් ඔවුන්ගේ පාලනය යටතේ සිටී. හැඟීම්
ආධ්‍යාත්මික පුද්ගලයෙක් යම් තත්වයක් ඇති වූ විට තමන් ප්‍රතික්‍රියා කරන ආකාරය ගැන වරදකාරී හැඟීමක් ඇති නොවිය යුතු බවත් සමාව අයැදීමට අවශ්ය යැයි හෝ මේ නිසා තමන් වැරදි දෙයක් කර ඇති බවක් හැඟිය යුතු නැති බවත් දනී.
ඔවුන්ට සෑම විටම පැමිණිය හැකි ඕනෑම දෙයක් හැසිරවීමට හැකි වනු ඇති අතර මෙයට හේතුව ඔවුන් පීඩනය යටතේ සන්සුන්ව සිටීම සහ ඔවුන්ගේ හැඟීම්වලට ඉඩ නොදීමයි.ඔවුන් යන්නේ කොතැනටද, ඔවුන් අන්තර් ක්‍රියා කරන්නේ කවුරුන්ද යන්න හෝ ඔවුන්ගේ ජීවිතය ඔවුන් කුමන මාවතකට ගෙන යන්නේද යන්න නියම කරන්න.
24) විශ්වය සැමවිටම ඔවුන් වෙනුවෙන් සිටින බව ඔවුන් දන්නවා
ආධ්‍යාත්මික පුද්ගලයෙක් දන්නවා ඔවුන්ගේ සියලු ක්‍රියාවන්ට ප්‍රතිවිපාක ඇති බවත් මෙයින් අදහස් කරන්නේ ඔවුන් සැමවිටම නිවැරදි දේ කරන බවයි. කෙසේ වෙතත්, ඔවුන් නිවැරදි දේ කිරීමට සමත් නොවන්නේ නම්, විශ්වය කෙසේ හෝ ඔවුන්ව නව මාවතකට ගෙන යන බව ඔවුන් දනී.
ඔවුන් වැරදි කිරීමට බිය නැත, මන්ද ඔවුන් එය දන්නා තාක් කල් ඔවුන්ගේ උපරිමයෙන් උත්සාහ කරන්න, එවිට කෙසේ හෝ අවසානයේ සියල්ල හොඳින් සිදුවනු ඇත.
25) ඔවුන් ගෞරවයේ සහ ආදරයේ වැදගත්කම දනී
ආධ්‍යාත්මික පුද්ගලයෙකු ජීවිතයේ සෑම දෙයක්ම එකිනෙකාට සම්බන්ධ බව දනී සහ ඔවුන් කුමන ක්‍රියාමාර්ගයක් ගත්තත් අවසානයේ ඔවුන් මෙම ක්‍රියාවේ ප්‍රතිඵල නෙළා ගනු ඇත.
ඔවුන්ට සෑම කෙනෙකුටම ජීවිතයේ අරමුණක් ඇති බව දැක ගත හැකි අතර ඔවුන් ගන්නා සෑම තීරණයක් හෝ ක්‍රියාවක්ම යමෙකුට බලපාන බව ඔවුන් දනී. වෙනත් ආකාරයකින් හෝ වෙනත් ආකාරයකින්.
ඔවුන් සෑම කෙනෙකුටම සහ ඔවුන්ගේ ජීවිතයේ එන සෑම දෙයකටම ගරු කිරීමේ වැදගත්කම දන්නා අතර ලෝකයේ සියලු යහපත් දේවල මූලය ආදරය බව ඔවුන් දනී. එමනිසා, ඔවුන් මෙම ආදරය අන් අයට බෙදා හැරීමට හැකි සෑම දෙයක්ම කරනු ඇත, මන්ද සමස්තයක් ලෙස ලෝකයේ ධනාත්මක වෙනසක් ඇති කරන්නේ මෙයයි.
ඔබ අධ්‍යාත්මික නොවේ නම්, ඔබට තවමත් සතුටින් ගත කළ හැකිය. ජීවිතය, නමුත් ඔබ වීමට අවශ්ය නම්වඩා දියුණු පුද්ගලයෙකි, එසේ නම්, ඔබ මෙම ගුණාංගවලින් සමහරක් ඔබේ එදිනෙදා ජීවිතයට ඇතුළත් කර ගැනීමට උත්සාහ කළ යුතුය.
26) ඔවුන් සැමවිටම අන් අයව සතුටු කිරීමට උත්සාහ කරයි
ආධ්‍යාත්මික පුද්ගලයෙක් දන්නවා සෑම කෙනෙකුටම සතුට ලැබිය යුතු බව සහ මෙය අන් අයව සතුටු කිරීමට හොඳම මාර්ගය සොයා ගැනීමට ඔවුන් සැමවිටම උත්සාහ කරන්නේ එබැවිනි.
ඔවුන් සෑම විටම එය සාර්ථක නොවිය හැකි නමුත්, ඔවුන් අන් අයට උපකාර කිරීම සඳහා සෑම විටම උපරිමයෙන් උත්සාහ කරනු ඇත. , එයින් අදහස් කරන්නේ ඔවුන් ආපසු කිසිවක් ලබා නොගන්නා බවයි.
මෙය ඔවුන්ට අන් අය ගැන කොතරම් සැලකිල්ලක් දක්වනවාද යන්න පෙන්වීමට හොඳ ක්‍රමයක් වන අතර අවසානයේ ඔවුන් අධ්‍යාත්මික පුද්ගලයෙකු බවට පත් කරන්නේ මෙයයි.
2> 27) කෘතඥ විය යුතු ආකාරය ඔවුන් දනීවිශ්වය එක් ආකාරයකට වඩා ඔවුන්ට සපයන බව අධ්‍යාත්මික පුද්ගලයෙකු දන්නා අතර මේ නිසා ඔවුන් තම ජීවිතයට පැමිණෙන සෑම දෙයකටම ස්තූතිවන්ත වීමට උපරිමයෙන් උත්සාහ කරයි. .
ඔවුන්ට සෑම විටම ද්‍රව්‍යමය දේ නොතිබිය හැක, නමුත් ඔවුන් සතුව ඇති දේ සඳහා ඔවුන් තවමත් ස්තුතිවන්ත වනු ඇත. තමන්ට හොඳ දේ සිදු වූ විට ඔවුන් ස්තුතිවන්ත වන අතර නරක දේ සිදු වූ විට කෘතඥ වනු ඇත, මන්ද ඔවුන් පුද්ගලයෙකු ලෙස වර්ධනය වීමට මෙම දේවල් බොහෝ විට අවශ්ය බව ඔවුන් තේරුම් ගන්නා බැවිනි.
28) ඔවුන් එසේ නොවේ. තම ජීවිතයේ වෙනසක් කිරීමට බිය වේ
ආධ්‍යාත්මික පුද්ගලයෙකු තම ජීවිතයේ වෙනසක් කිරීමට සැමවිටම බලය ඇති බව දනී, නමුත් ඔවුන් කිසි විටෙකත් මෙම බලයෙන් ප්‍රයෝජන නොගනී.
ඔවුන් එසේ කරනු ඇත. ඔවුන්ගේ උපරිමයෙන් උත්සාහ කරන්නනිවැරදි මාර්ගයේ සිටීමට සහ මෙය ඔවුන්ට කිසිදා සාර්ථක නොවන්නේ නම්, ඔවුන් ඔවුන්ගේ තීරණ පිළිගෙන වැරදි වූ දේ නිවැරදි කිරීමට උත්සාහ කිරීමට සහ නිවැරදි කිරීමට ඔවුන්ට හැකි සෑම දෙයක්ම කරනු ඇත.
වෙනස්වීම නොවැළැක්විය හැකි බව ඔවුන් තේරුම් ගනී, විශේෂයෙන් අපි පොදුවේ ලෝකය ක්‍රියා කරන ආකාරය ගැන සිතන විට.
29) නම්‍යශීලී වීමේ වැදගත්කම ඔවුන්ට වැටහෙනවා
ආධ්‍යාත්මික පුද්ගලයෙක් දන්නවා තමන් යම්කිසි දෙයක සිරවිය හැකි මොහොතක් නැති බව. මානසිකත්වය, මන්ද ඔවුන් සෑම විටම නව අත්දැකීම් සඳහා විවෘත වනු ඇත.
මෙයින් අදහස් කරන්නේ ජීවිතයේ සෑම දෙයකදීම පාහේ නම්‍යශීලී වීමේ සහ නිවැරදි මානසිකත්වයේ වැදගත්කම ඔවුන් හොඳින් දන්නා බවයි. ඔවුන් සෑම විටම විවිධ දෘෂ්ටිකෝණවලින් දේවල් දැකීමට උපරිම උත්සාහයක් ගනු ඇති අතර හැකි සෑම විටම ඔවුන් ඉතා සරල ආකාරයකින් දේවල් දකිනු ඇත.
30) ඔවුන් නිහතමානී වීමට දන්නවා
ආධ්‍යාත්මික පුද්ගලයෙක් දනී. ඔවුන්ට ඉගෙන ගත හැකි සෑම විටම තවත් බොහෝ දේ ඇති බවත්, ඔවුන් සියල්ල දන්නා බව හෝ සෑම විටම නිවැරදි යැයි ඔවුන් විශ්වාස නොකරන බවත්ය.
ඔවුන් කිසිවිටෙක තමන්ට වඩා වෙනස් අයෙකුට අකාරුණික ලෙස හෝ අන් අය පහත හෙලීමට උත්සාහ නොකරනු ඇත. ඔවුන්ගේ වෙනස්කම්. විශ්වය අප සෑම කෙනෙකුටම කොතරම් ආදරය කරනවාද යන්න ඔවුන් තේරුම් ගන්නා අතර ඔවුන්ගේ ක්‍රියාවන්, සිතුවිලි සහ හැසිරීම් සම්බන්ධයෙන් ඔවුන් සැමවිටම නිහතමානී වීමට උත්සාහ කරන්නේ එබැවිනි.
31) ඔවුන්ට තමන්ටම සිනාසීමට හැකිය.
ආධ්‍යාත්මික පුද්ගලයෙක් තමන්ට වෙනත් පුද්ගලයන් අවශ්ය නොවන බව දනීඔවුන් සතුටින් සිටීමට, නමුත් මෙයින් අදහස් කරන්නේ ඔවුන් අවට ලෝකයෙන් හුදෙකලා වී ජීවත් වන බවක් නොවේ. ඔවුන් ආධ්‍යාත්මික විය හැකි නමුත්, ඔවුන් අන්‍ය පුද්ගලයන් සමඟ අන්තර් ක්‍රියා කිරීමට බිය නොවෙති.
මේ නිසා ඔවුන් අන් අය සමඟ විවෘතව හා අවංකව කටයුතු කිරීමට උපරිම උත්සාහයක් ගන්නා අතර, යම් දෙයක් සිදු වූ විට තේරුම් ගැනීමට උපරිම උත්සාහයක් දරයි. ඔවුන් අසතුටින්.
ආධ්‍යාත්මික පුද්ගලයෙක් දන්නවා මේ දේවල් නිකම්ම සිදුවන බවත් ඒ ගැන ඔවුන්ට කළ හැකි දෙයක් නැති බවත්.
එබැවින්, මේ දේවල් සිදු වූ විට, ඔවුන්ට සැමවිටම හැකි වනු ඇත. තත්වය ගැන තමන්ටම සිනාසීමට සහ එය ඔවුන්ට වඩා හොඳ වීමට ඉඩ නොතබන්න.
32) ඔවුන් වඩාත් අගය කරති
ආධ්‍යාත්මික පුද්ගලයෙක් තමා සතුව ඇති සියල්ල විශ්වය සපයන නිසා පමණක් බව දනී. එය ඔවුන්ට සහ හොඳ දෙයක් සිදු වූ විට, ඔවුන් සැමවිටම එයට ස්තූතිවන්ත වනු ඇත. ඔවුන් ජීවිතයේ තමන්ගේම අඩුපාඩු ගැන ද දන්නා අතර මේ නිසා ඔවුන් සියල්ල සුළු වශයෙන් නොසලකයි.
බලන්න: ඔබ නැවත කිසිදා එක් නොවන ලකුණු 10ක් (සහ ඔබට ලැබෙන ලකුණු 7ක්)මෙයින් අදහස් කරන්නේ ආධ්‍යාත්මික පුද්ගලයෙකු ජීවිතයේ තමාට වඩාත්ම වැදගත් දේවලට වඩා අගය කරන බවයි. ඔවුන්ගේ පවුල හෝ විශ්වය පවා. මේ දේවල් දෙකටම ජීවිතයේ අරමුණක් තිබෙන බව ඔවුන් දන්නවා, ඒ නිසා ඔවුන් ඒවා ගොඩක් අගය කරනවා.
ඔබ අධ්‍යාත්මික නොවේ නම්, ඒ ගැන කරදර නොවන්න, මන්ද ඔබට තවමත් පුදුමාකාර ජීවිතයක් ගත කර එය ඔබේ කර ගත හැකි බැවිනි. අවසානයේ අයිතියි.
33) ඔවුන් ඔවුන්ගේ හැඟීම් හැසිරවිය යුතු ආකාරය දනී
ආධ්‍යාත්මිකවිශ්වය ඔවුන් සඳහා සපයන බව පුද්ගලයා දනී, නමුත් විශ්වය ඔවුන් සඳහා සපයන නමුත්, එයින් අදහස් කරන්නේ ඔවුන් ඔවුන්ගේ තත්වය සහ ඔවුන්ගේ වර්තමාන ජීවන මට්ටම ගැන සැමවිටම සතුටු වන බව නොවේ. නැවත නිවැරදි මාර්ගයට යාමට මාර්ගයක් සොයා ගැනීම සඳහා ඔවුන් තවමත් වැරදි වූ දේ බැලීමට උත්සාහ කරනු ඇත.
ඔවුන් තම හැඟීම් හසුරුවන්නේ කෙසේදැයි දන්නා අතර මෙයද ඔවුන් අධ්‍යාත්මික පුද්ගලයෙකු බවට පත් කරයි. ඔවුන්ට ජීවිතයේ සෑම දෙයක්ම ලැබෙන ආකාරයටම ගත හැකිය, නමුත් ඒ සමඟම, ඔවුන් සෑම විටම ජීවිතයේ සෑම දෙයක්ම හොඳින් සිදුවන බව සහතික කිරීම සඳහා සෑම විටම ඔවුන්ගේ උපරිමයෙන් උත්සාහ කරනු ඇත.
34) අතීතයෙන් ඉගෙන ගන්න
ආධ්‍යාත්මික පුද්ගලයෙක් තමන් ජීවිතයේ සෑම දෙයක්ම කිසිදාක නොදැන සිටින බව දනී, නමුත් මෙයින් අදහස් කරන්නේ ඔවුන් තම සියලු අත්දැකීම් කෙරෙහි අවධානය යොමු නොකරන බව නොවේ. ඔවුන් මෙම අත්දැකීම් පිළිගන්නා අතර ඔවුන් විශ්වය සහ එය ක්‍රියා කරන ආකාරය ගැන වැඩි විස්තර දැනගැනීමේ මාර්ගයක් ලෙස ඒවා භාවිතා කරයි.
ජීවිතයේ සෑම අත්දැකීමක්ම මනුෂ්‍යයන් ලෙස ඔවුන්ගේ වර්ධනයට අවශ්ය බව ඔවුන් තේරුම් ගන්නා අතර මේ නිසා ඔවුන් ඉගෙන ගනී පසුගිය. විවෘත මනසකින් සිටීම කොතරම් වැදගත්ද යන්න ඔවුන් දනී, මින් අදහස් කරන්නේ ඔවුන්ට නව අත්දැකීම් පහසුවෙන් පිළිගැනීමට හැකි වන අතර එමඟින් ඔවුන්ව අධ්‍යාත්මික පුද්ගලයෙකු බවට පත් කරන බවයි.
35) ඔවුන් අලුත් දේවල් අත්හදා බැලීමට බිය නැත
ආධ්‍යාත්මික පුද්ගලයෙක් ඒකාකෘති විශ්වාස නොකරන්නේ සෑම දෙයක්ම අද්විතීය හා වෙනස් බව ඔවුන් දන්නා නිසා ය.පෙර අත්දැකීම් ඔවුන්ගේ වර්තමාන අත්දැකීම් කෙරෙහි ඍණාත්මක බලපෑමක් ඇති කිරීමට ඉඩ නොදෙන්න.
විශ්වය අප සෑම කෙනෙකුටම කොතරම් ආදරය කරනවාද යන්න ඔවුන් දනී, එබැවින් ඔවුන් සෑම විටම සෑම දෙයක්ම හොඳින් සිදු වන බව සහතික කර ගැනීමට උපරිම උත්සාහයක් ගනු ඇත. ඔවුන් ජීවිතයේ.
පසුබෑම් හෝ අසාර්ථකත්වයන්.ඒ වෙනුවට, ඔවුන් තම අධිෂ්ඨානය තවදුරටත් ඉදිරියට ගෙන යාමට සහ ඔවුන්ගේ ක්‍රියාවන් සමඟ ඔවුන් තබන ආදර්ශය අනුව ජීවත් වීමට මෙය අවස්ථාවන් ලෙස සලකයි.
ඔවුන් කම්මැලි නම්, ඔවුන්ට දැවීම ඇත. වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කිරීමට ඇති ආශාව. ඔවුන් උඩඟු වීමේ ප්‍රවණතාවක් ඇත්නම්, ඔවුන්ට වඩා නිහතමානී වීමට දැවෙන ආශාවක් ඇත.
3) ඔවුන් බුද්ධිමත් හා ප්‍රඥාවන්ත ය
ආධ්‍යාත්මික මිනිසුන් ඔවුන්ගේ වැරදි සහ වැරදි හඳුනාගත හැකි ඉක්මනින් ඉගෙන ගන්නන් වේ. එතරම් පරිණාමය නොවූ කෙනෙකුට වඩා වේගවත්. ඔවුන් අතීතයෙන් ඉගෙන ගන්නා අතර ඔවුන් වැඩ කරන දේ සහ නොකරන දේ සැලකිල්ලට ගනී, එයින් අදහස් වන්නේ කාලයත් සමඟ ඔවුන්ගේ දැනුම වඩ වඩාත් වටින බවයි.
ඔවුන් හොඳින් කියවන අතර ඔවුන්ට බොහෝ අදහස් ඇත. අවට ලෝකය වැඩිදියුණු කරන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳව. ඔවුන් නිකම් ඉඳගෙන හරි වැරැද්ද තීරණය කිරීමට අන් අයට ඉඩ නොදී, ඒ වෙනුවට, ඔවුන් ගැටලුවක මූලය හඳුනාගෙන, එය විශ්ලේෂණය කර තිරසාර හා ඵලදායී විසඳුමක් සෙවීමට කටයුතු කරයි.
4) ඔවුන් ඔවුන්ගේ අධ්‍යාත්මිකත්වය සමඟ සම්බන්ධ වී සිටිති
විශ්වය පාලනය කරන ඉහළ බලයක් ඇති බව අධ්‍යාත්මික පුද්ගලයෙකු තේරුම් ගන්නා අතර මෙය ඔවුන්ගේම අධ්‍යාත්මිකත්වය සමඟ වඩාත් සම්බන්ධ වීමට උපකාරී වේ.
කෙසේ වෙතත්, පවා අධ්‍යාත්මික පුද්ගලයෙකුට සමහර සෞඛ්‍ය සම්පන්න අධ්‍යාත්මික මූලධර්ම සෞඛ්‍යයට අහිතකර ඒවා සමඟ පටලවා ගත හැකිය. ඔබ සිටින්නේ කොතැනදැයි දැන ගැනීමට අවශ්‍යද? මෙන්න මෙහෙමයි:
ඔබේ පුද්ගලික අධ්‍යාත්මික ගමනට පැමිණෙන විට, ඔබ නොදැනුවත්වම කුමන විෂ සහිත පුරුදු තිබේද?තෝරා ගත්තාද?
සෑම විටම ධනාත්මකව සිටීම අවශ්‍යද? එය අධ්‍යාත්මික අවබෝධයෙන් තොර අයට වඩා උසස් බවක් හැඟෙනවාද?
යහපත් ගුරුවරුන් සහ ප්‍රවීණයන් පවා එය වැරදියට තේරුම් ගත හැකිය.
ප්‍රතිඵලය?
ඔබ අවසානයේ සාක්ෂාත් කර ගන්නවා. ඔබ සොයන දෙයෙහි ප්රතිවිරුද්ධයයි. ඔබ සුව කිරීමට වඩා ඔබටම හානි කර ගැනීමට බොහෝ දේ කරයි.
ඔබ අවට සිටින අයට රිදවීමට පවා ඉඩ ඇත.
මෙම ඇස විවර කරන වීඩියෝවෙන්, ෂාමන් Rudá Iandé පැහැදිලි කරන්නේ අප බොහෝ දෙනෙක් මෙම ක්‍රියාවලියට වැටෙන ආකාරයයි. විෂ සහිත අධ්‍යාත්මික උගුල. ඔහුගේ ගමන ආරම්භයේදී ඔහුම එවැනිම අත්දැකීමකට මුහුණ දුන්නේය.
නමුත් අධ්‍යාත්මික ක්ෂේත්‍රයේ වසර 30කට වැඩි පළපුරුද්දක් ඇති Rudá දැන් ජනප්‍රිය විෂ සහිත ගති ලක්ෂණ සහ පුරුදුවලට මුහුණ දී ඒවාට මුහුණ දෙයි.
ලෙස. ඔහු වීඩියෝවේ සඳහන් කරන්නේ අධ්‍යාත්මිකත්වය විය යුත්තේ ඔබම බලගැන්වීම බවයි. චිත්තවේගයන් යටපත් නොකර, අන් අයව විනිශ්චය නොකර, නමුත් ඔබේ හරයෙහි ඔබ කවුරුන්ද යන්න සමඟ පිරිසිදු සම්බන්ධතාවයක් ඇති කර ගැනීම.
ඔබ සාක්ෂාත් කර ගැනීමට කැමති වන්නේ මෙය නම්, නොමිලේ වීඩියෝව නැරඹීමට මෙතැන ක්ලික් කරන්න.
ඔබ ඔබේ අධ්‍යාත්මික ගමනේ හොඳින් යෙදී සිටියත්, ඔබ සත්‍යය සඳහා මිල දී ගත් මිථ්‍යාවන් ඉගෙන ගැනීමට කිසි විටෙකත් ප්‍රමාද නැත!
5) ඔවුන් නිහතමානී ය
නිහතමානී මිනිසුන්ට මෙම ආත්මය ඇත - ඔවුන් ජීවිතයේ කිසිම දෙයකට සුදුසු නොවන බවට සවිඥානක හැඟීමක්. ඔවුන් සෑම විටම අන් අය වෙනුවෙන් තමන්ගේම සාර්ථකත්වය සහ යහපැවැත්ම කැප කිරීමට කැමැත්තෙන් සිටිති.
ඔවුන් තමන් අන් කිසිවෙකුට වඩා හොඳ යැයි නොසිතන අතර ඔවුන්ට ගැඹුරු විශ්මයජනක හැඟීමක් ඇත.ඔවුන් අවට ලෝකය ගැන. හිරු බැස යෑමක් හෝ ළදරු සිනහවක් වැනි සාමාන්‍ය දේවලින් ඔවුන් පුදුම සහගත ලෙස පුදුමයට පත් වේ.
මෙම අවස්ථා සදාකාලික නොවන බව ඔවුන් දන්නා නිසා ඔවුන් කුඩාම සතුට පවා අගය කරති.
6 ) ඔවුන් අමනාපකම් නොපවත්වයි
ආධ්‍යාත්මික පුද්ගලයෙක් අතීතයේ තමන්ට වැරදි කළ අය කෙරෙහි අමනාපයක් ඇති නොකරයි.
ඔවුන්ට සෑම කෙනෙකුටම සමාව දීමට හැකියාව ඇත, ඉතා බිහිසුණු දේ කළ අයට පවා. ඔවුන්ට අවශ්ය දේවල්.
වෙනත් පුද්ගලයෙකු අමනාප වීමට හෝ පළිගැනීමට සැලසුම් කිරීමට ජීවිතය කෙටි බව ඔවුන් තේරුම් ගනී.
එය ශක්තිය නාස්තියක්, කාලය නාස්තියක් වන අතර එය කිසිදා ඔවුන්ට ගෙන එන්නේ නැත. ඕනෑම සිතේ සාමයක්.
ඔවුන්ට තමන්ගේම චිත්තවේගයන් අභිබවා ගොස් ලෝකය දෙස වඩාත් නිවැරදි හා තාර්කික දෘෂ්ටිකෝණයකින් බැලීමට හැකිය. තමන්ට රිදවූ පුද්ගලයා තම ක්‍රියාවන් පාලනය නොකළ බව ඔවුහු දනිති. ඔවුන් ඒ අවස්ථාවේ කෙළින් සිතුවේ නැති අතර ඔවුන් කළ දේ ගැන නැවත සිතන්නට අවස්ථාවක් ලබා දුන්නේ නම් ඔවුන් බොහෝ විට පසුතැවිලි වීමට ඉඩ තිබුණි.
7) ඔවුන් නිර්මාණශීලී ය
ආධ්‍යාත්මික මිනිසුන්ට තිබේ තමන් තුළ ඇති නිර්මාණාත්මක ශක්තිය විශාල ප්‍රමාණයක්. ඔවුන්ට සීමාවෙන් පිටත සිතීමට හැකි අතර දේවල් කිරීමට නව ක්‍රම ඉදිරිපත් කිරීමට ඔවුන්ට හැකි වේ. ඔවුන් ලෝකය වෙනස් කිරීම ගැන සිහින දකින්නේ නැත, නමුත් ඔවුන් එය ඇත්ත වශයෙන්ම කරයි.
ඔවුන්ගේ අදහස් නැවුම් සහ මුල් ඒවා නිසා අන් අය ක්‍රියාවට පෙලඹවිය හැක්කේ එබැවිනි.හැම දෙයක්ම නරක අතට හැරෙන ආකාරය ගැන ඔවුන් කෙඳිරිගාන්නේ නිකම්ම නොවේ. ඒ වෙනුවට, ඔවුන් කාරණා තමන් අතට ගෙන ඒ ගැන යමක් කරයි, මන්ද මෙය ඔවුන්ට ජීවමාන හැඟීමක් ඇති කරන බැවිනි.
8) ඔවුන් දයානුකම්පිත ය
ආධ්‍යාත්මික පුද්ගලයෙකුට සංවේදනය පිළිබඳ දැඩි හැඟීමක් ඇත. , අනුකම්පාව සහ සැලකිල්ල. ඔවුන්ට අන් අයගේ හැඟීම් දැනිය හැකි අතර ඔවුන්ට උපකාර කිරීමට ඔවුන්ට හැකි වේ. ඔවුන් කිසිවෙකු දුක් විඳිනවා දැකීමට කැමති නැත, එබැවින් ඔවුන් තම ජීවිතය යහපත් කර ගැනීමට හැකි සෑම දෙයක්ම කරති.
ඔවුන් සාමාන්‍ය පුද්ගලයෙකුට වඩා ටිකක් වැඩි සහයෝගයක් දක්වන නමුත් තමන් සහ තමන් අතර සුදුසු දුරස්ථභාවයක් තබා ගන්නේ කෙසේදැයි ඔවුන් දනී. එය අවශ්ය අය.
9) ඔවුන් නම්‍යශීලී ය
ආත්මික මිනිසුන් සෑම විටම අන් අය වෙනුවෙන් තම හැසිරීම සකස් කිරීමට කැමැත්තෙන් සිටිති. ඔවුන් කරන්නේ ඔවුන්ට හැඟෙන දේ පමණක් නොව, ඔවුන් සමඟ සමීප සම්බන්ධතාවයක් ඇති අයට ප්‍රයෝජනවත් වන දේ ඔවුන් කරයි.
වෙනත් කෙනෙකු සතුටු කරන්නේ නම් හෝ ඔවුන්ගේ හැසිරීම ටිකක් වෙනස් කිරීමට ඔවුන්ට සිදු විය හැකිය. එය ඔවුන් ගැන ගැඹුරු යමක් අවබෝධ කර ගැනීමට ඔවුන්ව ළං කරයි නම්, නමුත් පොදුවේ, ඔවුන් සෑම දෙයක් ගැනම ඉතා විවෘත මනසකින් යුක්ත වේ.
10) ඔවුන් කරුණාවන්ත සහ කාරුණික ය
බොහෝ අධ්‍යාත්මික මිනිසුන් පුද්ගලයෙකුගේ ශක්තිය ඔවුන්ගේ ශක්තියට සමාන බව ස්ථිර විශ්වාසයක් ඇත. ඔවුන් අවට ලෝකය තුළ ඔවුන්ගේම ශක්තිය පිළිබිඹු වන ආකාරය දැක ගත හැකිය, ඔවුන් වටා සිටින අයගේ මනසෙහි ඔවුන්ගේම සිතුවිලි පිළිබිඹු වන ආකාරය දැක ගත හැකිය.
ඔවුන්යහපත් මිනිසෙක් මෙලොවට උපදින බව විශ්වාස කරන්න, මන්ද ඔවුන්ට අවශ්ය වන්නේ මෙයයි. එයින් අදහස් කරන්නේ ඔවුන් සෑම කෙනෙකුටම කරුණාවන්ත වන අතර සෑම විටම ඉවසිලිවන්තව සිටින අතර තමන්ට වඩා අඩු වාසනාවන්ත අයට උපකාර කිරීමට සැමවිටම කැමැත්තෙන් සිටින බවයි. ඔවුන් සිතන්නේ මෙවැනි ජීවිතයක් සෑම කෙනෙකුම ජීවත් විය යුතු ආකාරය බවයි, එබැවින් ඔවුන් ඒ අනුව ක්‍රියා කරයි.
11) ඔවුන් ප්‍රේමණීය හා මුදු මොළොක් ය
ආත්මික මිනිසුන් දයානුකම්පිත හා සමාව දෙන පමණක් නොව, ඔවුන් ඔවුන් ආදරය කරන අය සහ ඔවුන් ආදරය කරන අය සමඟ සමීප වීමට දැඩි ආශාවක් ද ඇත.
මේ ලෝකය අසම්පූර්ණ බව ඔවුන් වැළඳ ගනී, නමුත් ඔවුන් මෙය කොන්දේසි විරහිතව ආදරය කිරීමට ඇති ආශාව වෙනස් කිරීමට ඉඩ නොදේ. අන් අයට කරුණාවන්ත වීමට. ඔවුන් ටිකක් අවදානමට ලක් වීමට බිය නොවන අතර තවමත් ඔවුන්ගේ සමීපතම මිතුරන් නොවූ පුද්ගලයින්ට විවෘත වීමට ඔවුන් පසුබට නොවේ.
12) ඔවුන්ට අරමුණක් පිළිබඳ හැඟීමක් ඇත
අධ්‍යාත්මික පුද්ගලයෙකුට සෑම විටම ජීවිතයේ අරමුණක් හෝ මෙහෙවරක් ඇත.
ඔවුන් ජීවිතය නෛසර්ගිකව අර්ථාන්විත දෙයක් ලෙස දකින අතර සිදුවන සෑම දෙයක්ම ඔවුන්ගේ වර්ධනයට හා පරිණාමය සඳහා අවශ්ය බව ඔවුහු දකිති.
ඔවුන් සරලව නොසිටිනු ඇත. කිසිවක් නොකර වාඩි වී සිටින්න, නමුත් ඔවුන් අවට ලෝකයට දායක වීමට යම් ක්‍රමයක් සොයා ගනු ඇත.
ඔවුන් ක්‍රියාමාර්ග ගැනීමට බිය නොවන අතර ඔවුන් කරන සෑම දෙයකටම වගකිව යුතු වීමට ඔවුන් කැමැත්තෙන් සිටිති.
2>13) ඔවුන් ඔවුන්ගේ ජීවිතවල අරමුණු සහිතයිආධ්යාත්මික පුද්ගලයෙක් කිසිදා නොරැඳෙයිදිගු කලක් එකම රැකියාවක, මන්ද එවිට ඔවුන් ඔවුන්ගේ ජීවිතයට හුරු වීමට පටන් ගන්නා අතර මෙය ඔවුන් එකතැන පල්වීමට හේතු වනු ඇත. ඔවුන් සෑම විටම යමක් වෙනස් කිරීමට හෝ වෙනස් දෙයක් කිරීමට බලාපොරොත්තු වේ. වැදගත්ම දෙය වන්නේ සෑම විටම වර්ධනය වෙමින් තමන් ගැන අලුත් දේවල් ඉගෙන ගැනීම බව ඔවුන් දනී.
ඔවුන් වසර ගණනාවක් එක වෘත්තියක නියැලෙනවා නම්, අලුත් දෙයක් උත්සාහ කිරීමට හෝ වැඩිදුර ඉගෙනීමට ඔවුන් බිය නොවනු ඇත. සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස් ක්ෂේත්‍රයක් ගැන. ඔවුන්ට තවමත් හැඟෙන්නේ ඔවුන්ට ඉගෙන ගැනීමට බොහෝ දේ ඇති බවත් වැඩිදියුණු කිරීමට ඉඩක් ඇති බවත්ය, ඒ නිසා ඔවුන් රැකියාව වෙනස් කිරීමට හෝ ඔවුන් වෙනුවෙන් ජීවිතය තබා ඇති දේ මත නගර මාරු කිරීමට කැමැත්තෙන් සිටිති.
14) ඔවුන් තමන් හා අන් අය සමඟ අවංක වේ
ආධ්‍යාත්මික පුද්ගලයෙක් එය සම්පූර්ණයෙන්ම පිරිසිදු විය නොහැකි බවත් සැබෑ ලෝකයේ මෙය ඔවුන්ගෙන් බලාපොරොත්තු නොවන බවත් දනී. ඔවුන්ගේ මනස, ශරීරය සහ චිත්තවේග සියල්ල දෝෂ සහිත බව ඔවුන් දනී, එමඟින් ඔවුන් අන් අය කෙරෙහි මෙන්ම තමන් කෙරෙහි ද වැඩි අවබෝධයක් ලබා දෙයි.
ඔවුන් තමන්ටම අවංක වන අතර ඔවුන් සිතන, දැනෙන දේ ඔවුන් වළක්වන්නේ නැත. සහ විශ්වාස කරන්න. ඔවුන් තමන් සමඟ ඇති සබඳතාව ශක්තිමත් කර ගැනීම සඳහා මෙය අවශ්ය බව ඔවුන් දන්නා අතර අනෙක් පුද්ගලයින් සතුටු කිරීම සඳහා ඔවුන්ට හැඟෙන ආකාරය පිළිගැනීමට පසුබට නොවනු ඇත.
15) ඔවුන් ස්වයංපෝෂිතයි
අධ්‍යාත්මික පුද්ගලයෙකු වෙනත් කෙනෙකු මත යැපීමට නොහැකි බව දනී, මන්ද නැතඑකක් සම්පූර්ණයෙන්ම විශ්වාස කළ හැකි ය.
බලන්න: මම මගේ හිටපු අය ගැන නැවත සිතන්නට පටන් ගන්නේ ඇයි? හේතු 10 ක්ඔවුන් සෑම විටම ලෝකය වඩා හොඳ තැනක් කිරීමට ඔවුන්ට කළ හැකි දේ කරනු ඇති අතර ඔවුන්ට තමන් සතුටු වීමට අවශ්ය වනු ඇත, නමුත් ඔවුන් මේ සඳහා අන් අය මත රඳා නොපවතී. ඒ වෙනුවට, එය ඔවුන්ට පැවරී ඇති බවත්, ඔවුන්ගේ ස්ථානය ගත හැකි වෙනත් කිසිවෙකු නොමැති බවත් ඔවුහු දනිති. මෙය ඔවුන්ට ආරක්‍ෂාව පිළිබඳ හැඟීමක් ඇති කරයි. ජීවිතයේ සහ ඔවුන් යම් ඉලක්කයක් සපුරා ගැනීම සඳහා ඔවුන්ගේ සදාචාරයට පටහැනි නොවිය යුතුය. එය වැරදි නම් එය වැරදි බවත් සදාචාර විරෝධී දෙයක් කිරීමෙන් ලැබෙන දෙයක් නැති බවත් ඔවුහු දනිති.
ඔවුන් තමන්ට හැකි පමණින් දේවල් නොකරනු ඇත, නමුත් එය කළ හැකි යැයි හැඟෙන බැවිනි. ඔවුන් ජීවිතය තුළ වර්ධනය වේ හෝ සමහර විට ඔවුන් තමන් විසින්ම තබා ඇති වැදගත් ඉලක්කයකට ඔවුන්ව සමීප කරවයි.
17) ඔවුන් සතුව ඇති දේ සඳහා ඔවුන් කෘතඥ වෙනවා
ආධ්‍යාත්මික පුද්ගලයෙකු තමන් සතුව ඇති සියල්ල බව දනී. විශ්වය විසින් ඔවුන්ට ලබා දී ඇති අතර මෙය ඔවුන් ජීවත්ව සිටීම ගැන කෘතඥතාවයට පත් කරයි.
ඔවුන් සෑම විටම ධනාත්මක සිතුවිලි ගැන සිතයි, මන්ද ඔවුන් යමක් දැඩි ලෙස විශ්වාස කරන්නේ නම් එය සැබෑ වන බව ඔවුන් දන්නා බැවිනි.
ඔවුන් ජීවිතයේ අත්විඳ ඇති සියලුම නරක අත්දැකීම් වලට ඔවුන් ස්තූතිවන්ත වෙති, මන්ද ඔවුන් අද ඔවුන් බවට පත් කර ඇති බැවිනි.
18) ඔවුන් තමන් සමඟම සාමයෙන් සිටිති
ආධ්‍යාත්මික පුද්ගලයෙකි.ඔවුන් පරිපූර්ණ වීමට හෝ ඔවුන්ට සෑම විටම සම්පූර්ණයෙන්ම සතුටින් සිටීමට නොහැකි බව දනී, මෙයින් අදහස් කරන්නේ ඔවුන් වැරදි කරන විට, ඔවුන් ඒ ගැන තමන්ටම පහර නොදෙන බවයි.
ඒ වෙනුවට, ඔවුන් පිළිගනු ඇත. වැරදීම සහ ඒවා ධනාත්මක ආකාරයකින් වෙනස් කිරීමට ඉඩ දෙන්න. ඔවුන් තමන් සමඟ සමාදානයෙන් සිටින තුරු ඔවුන් කිසි විටෙකත් සැබවින්ම සතුටට පත් නොවන බවත්, ඔබට එය කිසිදා සාක්ෂාත් කරගත නොහැකි බව ඔබ දන්නා විට සතුට පිළිබඳ හැඟීමක් පසුපස හඹා යාමේ තේරුමක් නැති බවත් ඔවුහු දනිති.
19) ඔවුන් දීමට කැමැත්තෙන් සිටිති. වෙනත් කෙනෙකු වෙනුවෙන් තම වස්තු ගොඩ නගා ගන්න
ආධ්‍යාත්මික පුද්ගලයෙක් තමන් සතු සියල්ල තමන්ට අයිති නැති බව දනී. මුලින් ඇත්තටම ඒවාට සුදුසු නැති අය, ඒ නිසා අනිත් අය මේ දේවල් ගත්තට කමක් නැහැ නම්, මෙයින් අදහස් කරන්නේ ඔවුන්ට අවශ්ය යැයි හැඟෙන විට ඒවා ලබා දීම කමක් නැති බවයි.
ඔවුන් විශේෂයෙන් වෙනත් කෙනෙකු වෙනුවෙන් තම දේපළ අත්හැරීමට කැමති වන අතර එසේ කිරීම සම්බන්ධයෙන් වරදකාරි හැඟීමක් ඔවුන්ට දැනෙන්නේ නැත. ඇත්ත වශයෙන්ම, එය අවශ්‍යතා ඇති අයට උපකාර කිරීමේ විශිෂ්ට ක්‍රමයක් ලෙස ඔවුන්ට හැඟේ.
20) ඔවුන් සෑම විටම තමන්ව දියුණු කර ගැනීමට උපරිම උත්සාහයක් දරයි
ආධ්‍යාත්මික පුද්ගලයෙකු කිසි විටෙකත් උත්සාහය නවත්වන්නේ නැත. තමන් විසින්ම වඩා හොඳ වේ.
ඔවුන් තමන් වඩාත් පිරිපහදු කළ අනුවාදයක් බවට පත්වීම සඳහා මෙය අත්‍යවශ්‍ය බව ඔවුන් දන්නා අතර ඔවුන් මෙය කරා ළඟා වන තුරු ඔවුන්ට නතර විය නොහැක.
