বিষয়বস্তুৰ তালিকা
আপুনি যথেষ্ট স্মাৰ্ট নহয় বুলি অনুভৱ কৰি ভাগৰি পৰিছেনে?
আপুনি নিজকে অনবৰতে আনৰ লগত তুলনা কৰি আছেনে আৰু নিজকে হেৰুৱাই পেলোৱা যেন অনুভৱ কৰেনে?
See_also: ২১ টা লক্ষণ এগৰাকী ছোৱালীয়ে আপোনাক গোপনে চেপি ধৰিছে (Complete List)নিজকে মাৰপিট কৰা বন্ধ কৰাৰ সময় আহি পৰিছে আপ আৰু নিজৰ বুদ্ধিমত্তাক চিনি পাবলৈ আৰম্ভ কৰক।
আপুনি নিজকে ক্ৰেডিট দিয়াতকৈ আপোনাৰ বুদ্ধিমত্তা বেছি হোৱাৰ ইংগিত দিয়ে।
আৰু আপুনি নিজৰ মগজুৰ শক্তিক স্বীকাৰ আৰু আকোৱালি লোৱাৰ সময় আহি পৰিছে।
আপুনি ভবাতকৈ আচলতে আপুনি বেছি স্মাৰ্ট হোৱাৰ ১২টা চিন ইয়াত উল্লেখ কৰা হৈছে।
১. আপুনি সকলো কথাতে প্ৰশ্ন কৰে
“প্ৰশ্ন কৰা মানুহজন এমিনিটৰ বাবে মূৰ্খ; যি মানুহে নিবিচাৰে, তেওঁ আজীৱন মূৰ্খ।” – কনফুচিয়াছ
নিশ্চয়, আপুনি অনুভৱ কৰিব পাৰে যে আপুনি অহৰহ যথাৰ্থ অৱস্থাক লৈ প্ৰশ্ন উত্থাপন কৰি আছে বা কৰ্তৃপক্ষক প্ৰত্যাহ্বান জনাইছে, কিন্তু সেয়া বেয়া কথা হ’বই লাগিব বুলি ক’ব নোৱাৰি।
আচলতে, ই আপোনাৰ... বুদ্ধিমত্তা।
এই বিষয়ে চিন্তা কৰক: প্ৰকৃত বুদ্ধিমত্তা কেৱল তথ্যসমূহ উলটিব পৰা বা গণিতৰ সমস্যা সমাধান কৰিব পৰাটোৱেই নহয়।
ইয়াৰ অৰ্থ হৈছে কৌতুহলী, মুকলি মনৰ আৰু একাধিক কথা বিবেচনা কৰিবলৈ ইচ্ছুক হোৱা
আৰু সকলো কথাকে প্ৰশ্ন কৰাটোৱে ঠিক সেইটোৱেই কৰে।
ই দেখুৱাইছে যে আপুনি কেৱল মুদ্ৰা মূল্যত বস্তুবোৰ গ্ৰহণ কৰি সন্তুষ্ট নহয় – আপুনি গভীৰভাৱে খন্দাব বিচাৰে, নতুন ধাৰণা অন্বেষণ কৰিব বিচাৰে আৰু চিন্তা কৰিব বিচাৰে সমালোচনাত্মকভাৱে।
গতিকে কোনেও আপোনাক ক'ব নিদিব যে সকলো কথাকে প্ৰশ্ন কৰাটো অজ্ঞানতা বা বুদ্ধিমত্তাৰ অভাৱৰ চিন। আচলতে ইয়াৰ বিপৰীত – ই ক...প্ৰকৃত বুদ্ধিমত্তাৰ চিন আৰু কৌতুহলী, মুকলি মন।
2. আপুনি ভুল কৰাটো আকোৱালি লয়
“একমাত্ৰ প্ৰকৃত ভুল হ’ল সেই ভুল যাৰ পৰা আমি একো শিকিব নোৱাৰো।” – জন পাৱেল
সকলোৱে ভুল কৰে, কিন্তু সকলোৱে তাৰ পৰা শিকিব নোৱাৰে। সেইখিনিতে আপুনি সোমাই আহে।
যদি আপুনি আপোনাৰ ভুলৰ মালিকীস্বত্ব ল’ব পাৰে, কি ভুল হ’ল সেই বিষয়ে চিন্তা কৰিবলৈ সক্ষম হয়, আৰু অহাবাৰ ভাল কৰিবলৈ চেষ্টা কৰে, তেন্তে অভিনন্দন – আপুনি ভবাতকৈও স্মাৰ্ট .
চাওক, বুদ্ধিমত্তা মানে কেৱল সকলো সময়তে কথাবোৰ ঠিক কৰি ৰখাটোৱেই নহয়। ইয়াৰ উপৰিও খাপ খাব পৰা, আপোনাৰ ভুলৰ পৰা শিকিব পৰা, আৰু ব্যক্তি হিচাপে বৃদ্ধি পাব পৰাটো।
গতিকে ভুল হ’লে নিজকে মাৰপিট নকৰিব। বৰঞ্চ ইয়াক শিকিবলৈ আৰু উন্নতি কৰাৰ সুযোগ হিচাপে আকোৱালি লওক।
সেয়া বুদ্ধিমত্তাৰ নিশ্চিত চিন আৰু সকলোৱে সক্ষম নহয়।
৩. আপুনি বিভিন্ন বিষয় আৰু চখৰ প্ৰতি আগ্ৰহী
“যিমানেই পঢ়িব সিমানেই বেছি কথা জানিব। যিমানেই শিকিব সিমানেই বেছি ঠাইলৈ যাবা।” – ডাঃ ছিউছ
আপুনি কেৱল এটা নিৰ্দিষ্ট ক্ষেত্ৰত নহয়, বিভিন্ন বিষয় আৰু চখৰ প্ৰতি আগ্ৰহী ব্যক্তি নেকি? যদি আছে, তেন্তে আপুনি আপুনি ভবাতকৈও স্মাৰ্ট হ'ব পাৰে।
বুদ্ধিমত্তা কেৱল এটা ক্ষেত্ৰত বিশেষজ্ঞ হোৱাই নহয় – ই নতুন কথা শিকিবলৈ কৌতুহলী আৰু মুকলি হোৱাটোও।
আৰু আগ্ৰহৰ বিস্তৃত পৰিসৰ থকাটোৱে ঠিক সেইটোৱেই দেখুৱায়। ই ইংগিত দিয়ে যে আপুনি...নতুন বিষয় অন্বেষণ কৰিবলৈ, নতুন বস্তু চেষ্টা কৰিবলৈ, আৰু আপোনাৰ জ্ঞান আৰু দক্ষতা বৃদ্ধি কৰিবলৈ ভয় নকৰিব।
গতিকে আপোনাক কোনেও ক'ব নিদিব যে আপুনি বুদ্ধিমান বুলি গণ্য কৰিবলৈ মাত্ৰ এটা কথাত মনোনিৱেশ কৰিব লাগিব।
আপোনাৰ বৈচিত্ৰময় আগ্ৰহক আকোৱালি লওক আৰু সেইবোৰে আপোনাৰ কৌতুহল আৰু ব্যক্তি হিচাপে বৃদ্ধিত ইন্ধন যোগাওক।
4. আপুনি সমস্যা সমাধান কৰাত ভাল
“সমস্যাবোৰ কেৱল কাঁইট থকা সুযোগহে।” – হিউ মিলাৰ
সমস্যা সমাধান কৰাটোৱেই আচলতে বুদ্ধিমত্তাৰ কথা, নহয়নে?
জীৱনটো প্ৰত্যাহ্বান আৰু সমস্যাৰে ভৰি আছে যিবোৰ সমাধান কৰিব লাগিব, আৰু যদি আপুনি সমাধান বিচাৰি উলিওৱাত আৰু সৃষ্টিশীল ধাৰণা উলিয়াবলৈ ভাল ব্যক্তি, তেন্তে আপুনি ভবাতকৈও স্মাৰ্ট হোৱাৰ সম্ভাৱনা আছে।
সমস্যা সমাধান বুদ্ধিমত্তাৰ এটা গুৰুত্বপূৰ্ণ অংশ, আৰু ই এনেকুৱা কাম যিটোত সকলোৱে স্বাভাৱিকতে ভাল নহয়।
কাৰ্যকৰী কথা উলিয়াবলৈ সমালোচনাত্মক চিন্তা, সৃষ্টিশীলতা আৰু সম্পদৰ সংমিশ্ৰণৰ প্ৰয়োজন সমস্যাৰ সমাধান।
গতিকে আপোনাৰ নিজৰ সমস্যা সমাধানৰ দক্ষতাক তুচ্ছজ্ঞান নকৰিব – ই বুদ্ধিমত্তাৰ চিন যিটো উপেক্ষা কৰা উচিত নহয়।
5. আপুনি নিজকে বুজে
“আত্মসচেতনতাই আপোনাক আপোনাৰ অচেতন অভ্যাস আৰু আৰ্হিৰ দ্বাৰা নিয়ন্ত্ৰিত হোৱাতকৈ সচেতন বাছনি কৰিবলৈ অনুমতি দিয়ে।”
আপুনি নিজকে ভালদৰে জানেনে?
আপোনাৰ ব্যক্তিত্বৰ বিষয়ে স্পষ্ট বুজাবুজি আছেনে, আৰু আপুনি কি লাগে?
তেন্তে আপোনাৰ আত্মসচেতনতা সম্ভৱতঃ উচ্চ পৰ্যায়ৰ, আৰু এইটো এটা...সামাজিক আৰু আৱেগিক বুদ্ধিমত্তাৰ গুৰুত্বপূৰ্ণ অংশ।
আটাইবোৰৰ পিছতো:
আত্মসচেতনতা হ'ল নিজৰ শক্তি আৰু দুৰ্বলতা চিনাক্ত কৰিব পৰা আৰু আপোনাৰ আৱেগে আপোনাৰ আচৰণত কেনে প্ৰভাৱ পেলায় সেই কথা বুজিব পৰা।
এইটো হ'ল প্ৰতিফলিত কৰিব পৰা আপোনাৰ নিজৰ চিন্তা আৰু কাৰ্য্যৰ ওপৰত আৰু সেই বুজাবুজিৰ ওপৰত ভিত্তি কৰি সচেতন বাছনি কৰা।
আৰু ইয়াত আটাইতকৈ ভাল দিশটো হ'ল: শক্তিশালী আত্মসচেতনতা থকাটোৱে আপোনাক আপোনাৰ লক্ষ্যত উপনীত হোৱাত আৰু আপোনাৰ সম্পূৰ্ণ সম্ভাৱনাত উপনীত হোৱাত সহায় কৰিব পাৰে।
নিজৰ প্ৰেৰণা আৰু ইচ্ছাৰ সৈতে মিলাই থাকিলে আপুনি ভালদৰে বুজিব পাৰে যে কি কি কাৰ্য্য আৰু পছন্দই সফলতাৰ দিশত আগুৱাই নিয়াৰ সম্ভাৱনা বেছি।
আৰু যদি আপুনি এনেবোৰ ক্ষেত্ৰ চিনাক্ত কৰে য'ত আপুনি উন্নতি কৰিব লাগিব বা সহায় বিচাৰিব লাগিব, তেন্তে আত্মসচেতনতা ব্যক্তি হিচাপে বৃদ্ধি আৰু বিকাশৰ বাবে প্ৰয়োজনীয় পদক্ষেপ লোৱাত সহায় কৰিব পাৰে।
6. আপোনাৰ এটা বৃদ্ধিৰ মানসিকতা আছে
“নিজকে টানি লোৱা আৰু ইয়াৰ ওপৰত আঁঠু লৈ থকাৰ আবেগ, আনকি (বা বিশেষকৈ) যেতিয়া ই ভাল নহয়, তেতিয়াও, ই হৈছে বৃদ্ধিৰ মানসিকতাৰ চিহ্ন। এই মানসিকতাই মানুহক জীৱনৰ কিছুমান আটাইতকৈ প্ৰত্যাহ্বানজনক সময়ত লাভৱান হ’বলৈ অনুমতি দিয়ে।” – কেৰল এছ ড্ৱেক
আপুনি এনেকুৱা এজন ব্যক্তি নেকি যিয়ে আপোনাৰ আৰামৰ জ’নত আবদ্ধ হৈ থকাতকৈ সদায় শিকিবলৈ আৰু বৃদ্ধি কৰিবলৈ বিচাৰে?
যদি আছে, তেন্তে কেৱল আপোনাৰ বৃদ্ধিৰ মানসিকতাই নহয় , কিন্তু আপুনি ভবাতকৈও স্মাৰ্ট হ’ব পাৰে।
বৃদ্ধিৰ মানসিকতা থকা – এই বিশ্বাস যে আপোনাৰ ক্ষমতা আৰু বুদ্ধিমত্তা প্ৰচেষ্টাৰ জৰিয়তে বিকশিত কৰিব পাৰিআৰু শিক্ষণ – বুদ্ধিমত্তাৰ এটা মূল সূচক।
ই দেখুৱাই যে আপুনি নিজকে প্ৰত্যাহ্বান জনাবলৈ ভয় নকৰে, নতুন কাম চেষ্টা কৰে, আৰু আপোনাৰ ভুলৰ পৰা শিকিব।
ই ইয়াৰ উপৰিও ইংগিত দিয়ে যে আপুনি' নতুন ধাৰণাবোৰৰ প্ৰতি পুনৰ মুকলি আৰু উন্নতিৰ বাবে নিজকে খাপ খুৱাবলৈ আৰু পৰিৱৰ্তন কৰিবলৈ ইচ্ছুক।
গতিকে আপুনি জন্ম লোৱা বুদ্ধিমত্তাৰ লগত আবদ্ধ হৈ আছে বুলি কোনেও ক'ব নালাগে – আপোনাৰ বৃদ্ধিৰ মানসিকতাক আকোৱালি লওক আৰু ইয়াক আকোৱালি লওক আপোনাৰ চলি থকা শিক্ষণ আৰু বিকাশক আগুৱাই লৈ যায়।
7. আপোনাৰ সহানুভূতি আছে
“মতামত সঁচাকৈয়ে মানুহৰ জ্ঞানৰ আটাইতকৈ নিম্ন ৰূপ। ইয়াৰ বাবে কোনো জবাবদিহিতা, কোনো বুজাবুজিৰ প্ৰয়োজন নাই। জ্ঞানৰ সৰ্বোচ্চ ৰূপ... হ’ল সহানুভূতি, কাৰণ ইয়াৰ বাবে আমাক আমাৰ ইগোবোৰ স্থগিত ৰাখি আনৰ জগতত জীয়াই থকাটো প্ৰয়োজন। ইয়াৰ বাবে আত্ম ধৰণৰ বুজাবুজিতকৈও ডাঙৰ গভীৰ উদ্দেশ্যৰ প্ৰয়োজন।” – বিল বুলাৰ্ড
সহানুভূতি – আনৰ অনুভৱ বুজি পোৱা আৰু ভাগ-বতৰা কৰাৰ ক্ষমতা – বুদ্ধিমত্তাৰ চিন হিচাপে প্ৰায়ে উপেক্ষা কৰা হয়, কিন্তু আচলতে ই আৱেগিক বুদ্ধিমত্তাৰ এক গুৰুত্বপূৰ্ণ উপাদান।
যদি আপুনি' নিজকে আনৰ ঠাইত ৰাখিব পৰা, তেওঁলোকৰ দৃষ্টিভংগী আৰু আৱেগ বুজিব পৰা, আৰু সংবেদনশীল আৰু বুজাবুজিৰ ধৰণেৰে যোগাযোগ কৰিব পৰা, তেতিয়া আপুনি আপুনি ভবাতকৈও স্মাৰ্ট হোৱাৰ সম্ভাৱনা থাকে।
সহানুভূতিৰ বাবে অন্তৰ্দৃষ্টি, অন্তৰ্দৃষ্টিৰ প্ৰয়োজন , আৰু সামাজিক ইংগিত পঢ়া আৰু সঁহাৰি জনোৱাৰ ক্ষমতা – এই সকলোবোৰ বুদ্ধিমত্তাৰ গুৰুত্বপূৰ্ণ সূচক।
যদি আপুনি দেখিছে যে মানুহে প্ৰায়ে আপোনাৰ ওচৰলৈ পৰামৰ্শ বিচাৰি আহে, বা তেওঁলোকেনিয়মিতভাৱে তেওঁলোকৰ সমস্যাৰ বিষয়ে আপোনাৰ লগত কথা পাতক, তেতিয়া আপোনাৰ হয়তো প্ৰবল সহানুভূতি থাকে।
গতিকে কোনেও আপোনাক ক’ব নালাগে যে সহানুভূতি এটা দুৰ্বলতা – আচলতে ই শক্তি আৰু বুদ্ধিমত্তাৰ চিন যিটোৰ বাবে আপুনি গৌৰৱ কৰা উচিত।
8. আপোনাৰ হাস্যৰসৰ জ্ঞান আছে
“মই ভাবো এটা সমস্যা সমাধানৰ পৰৱৰ্তী শ্ৰেষ্ঠ কামটো হ’ল তাত কিছু হাস্যৰস বিচাৰি উলিওৱা।” – ফ্ৰেংক হাৱাৰ্ড ক্লাৰ্ক
হাঁহিটোৱেই হৈছে শ্ৰেষ্ঠ ঔষধ, আৰু দেখা গ’ল যে ভাল হাস্যৰস থকাটোও বুদ্ধিমত্তাৰ চিন।
ঠিকেই কৈছে, নিজকে হাঁহিব পৰাটো, আনক হাঁহিবলৈ বাধ্য কৰাব, আৰু দৈনন্দিন পৰিস্থিতিত হাস্যৰস দেখাটো জ্ঞানমূলক নমনীয়তা, সৃষ্টিশীলতা আৰু বাকচৰ বাহিৰত চিন্তা কৰাৰ ক্ষমতাৰ স্পষ্ট ইংগিত।
ই দেখুৱাইছে যে আপুনি নিয়ম ভংগ কৰিবলৈ ভয় নকৰে, প্ৰত্যাহ্বান জনায়
গতিকে যদি আপুনি দেখিছে যে আপুনি প্ৰায়ে আনৰ সৈতে হাঁহিবলৈ ভাল পায়, আৰু আপুনি আনক হাঁহিব পাৰে, তেন্তে আপুনি হয়তো যথেষ্ট ভাল হাস্যৰসৰ জ্ঞান পাইছে।
আচলতে ই বুদ্ধিমত্তা আৰু সৃষ্টিশীলতাৰ চিন যিটো আমি সকলোৱে আকোৱালি লোৱা উচিত।
আৰু ভাল খবৰটো হ'ল হাস্যৰস এনেকুৱা এটা বস্তু যিটো আমি সকলোৱে খেতি কৰিব পাৰো আৰু উন্নত কৰিব পাৰো।
গতিকে আগবাঢ়ি যাওক আৰু আপোনাৰ ধেমেলীয়া দিশটো জিলিকিবলৈ দিয়ক – আপোনাৰ বুদ্ধিমত্তাই (আৰু আপোনাৰ সুখে) আপোনাক ধন্যবাদ দিব।
9. আপোনাৰ শিক্ষণৰ প্ৰতি প্ৰেম আছে
“আমি এতিয়া এই কথাটো মানি লৈছো যে শিক্ষণ হৈছে পৰিৱৰ্তনৰ লগত খাপ খুৱাই ৰখাৰ এক আজীৱন প্ৰক্ৰিয়া। আৰু আটাইতকৈ বেছিpressing task হৈছে মানুহক কেনেকৈ শিকিব লাগে শিকাব লাগে।” — পিটাৰ ড্ৰাকাৰ
আপুনি ইতিমধ্যে জনা কথাত সন্তুষ্ট হোৱাতকৈ সদায় নতুন জ্ঞান আৰু অভিজ্ঞতা বিচৰা ব্যক্তি নেকি?
See_also: অসন্মানজনক ব্যক্তিৰ ১২টা লক্ষণ (আৰু ইয়াৰ সৈতে কেনেকৈ মোকাবিলা কৰিব লাগে)যদি আছে, তেন্তে আপুনি হয়তো ভবাতকৈও চতুৰ আপুনি।
শিক্ষণৰ প্ৰতি প্ৰেম থকা – আপোনাৰ জ্ঞান আৰু দক্ষতা বৃদ্ধিৰ বাবে প্ৰকৃত কৌতুহল আৰু উৎসাহ – বুদ্ধিমত্তাৰ এটা মূল সূচক।
ই দেখুৱাইছে যে আপুনি প্ৰত্যাহ্বান জনাবলৈ ভয় নকৰে নিজকে নতুন কাম চেষ্টা কৰক, আৰু চলি থকা শিক্ষণ আৰু বৃদ্ধিক আকোৱালি লওক।
ই এইটোও সূচায় যে আপুনি নতুন ধাৰণাসমূহৰ প্ৰতি মুকলি আৰু উন্নতিৰ বাবে খাপ খুৱাবলৈ আৰু পৰিৱৰ্তন কৰিবলৈ ইচ্ছুক।
শিক্ষণেও থাকে আপুনি মগজু সক্ৰিয় আৰু আপোনাৰ মনটো সৰু।
এইটো এনেকুৱা এটা বস্তু যাৰ পৰা আমি সকলোৱে উপকৃত হ’ব পাৰো আৰু উপভোগ কৰিব পাৰো, আমাৰ পটভূমি বা পৰিস্থিতি যিয়েই নহওক কিয়।
10. জীৱনৰ প্ৰতি আপোনাৰ এক কৌতুহলী আৰু মুকলি মনৰ দৃষ্টিভংগী আছে
“আপোনাৰ অনুমানবোৰেই হৈছে পৃথিৱীখনৰ ওপৰত আপোনাৰ খিৰিকী। মাজে মাজে সেইবোৰ ধুই পেলাওক, নহ’লে লাইট সোমাব নোৱাৰে।” – আইজাক আছিমভ
মুকলি মন থকাটো বুদ্ধিমান হোৱাৰ এটা মূল অংশ।
ই দেখুৱাই যে আপুনি নিজৰ অনুমানক প্ৰত্যাহ্বান জনাবলৈ ভয় নকৰে, নতুন ধাৰণা অন্বেষণ কৰে, আৰু একাধিক দৃষ্টিভংগী বিবেচনা কৰে।
ইয়াৰ দ্বাৰা এইটোও বুজা যায় যে আপুনি শিকিবলৈ আৰু বৃদ্ধি কৰিবলৈ ইচ্ছুক আৰু আপুনি... 'নতুন অভিজ্ঞতা আৰু চিন্তাধাৰাৰ বাবে মুকলি।
আপুনি কেৱল মুদ্ৰা মূল্যত কথাবোৰ গ্ৰহণ কৰি সন্তুষ্ট নহয়। বৰঞ্চ আপুনি অনুপ্ৰাণিত৷শিকিবলৈ আৰু বৃদ্ধি কৰিবলৈ আৰু পৃথিৱীৰ বিষয়ে আপোনাৰ জ্ঞান আৰু বুজাবুজি বৃদ্ধি কৰিবলৈ।
11. আপুনি আপোনাৰ প্ৰকৃত চিন্তাধাৰা প্ৰকাশ কৰিব পাৰে
“সদায় নিজেই হওক, নিজকে প্ৰকাশ কৰক, নিজৰ ওপৰত বিশ্বাস ৰাখক, বাহিৰলৈ ওলাই গৈ এজন সফল ব্যক্তিত্ব বিচাৰি ডুপ্লিকেট নকৰিব।” – ব্ৰুচ লি
যদি আপুনি এনেকুৱা এজন ব্যক্তি যিয়ে আপোনাৰ প্ৰকৃত চিন্তা আৰু ধাৰণাবোৰ স্পষ্টকৈ ক’ব পাৰে, লিখিত আৰু কথোপকথন দুয়োটাতে, তেন্তে আপুনি কেৱল প্ৰামাণিক নহয়, আপুনি নিজেই চিন্তা কৰিব পাৰে।
কোনো বিষয় এটাৰ ওপৰত সমালোচনাত্মকভাৱে চিন্তা কৰিব পৰা আৰু মূৰত থকা তথ্যবোৰ গঠন কৰি স্পষ্ট মতামত গঠন কৰিব পৰাটো এটা বুদ্ধিমত্তাৰ প্ৰকাৰ যিটোত সকলোৱে স্বাভাৱিকতে ভাল নহয়।
গতিকে যদি আপুনি আপোনাৰ ধাৰণাসমূহ ভালদৰে প্ৰকাশ কৰিব পাৰে, লিখিত বা কথা কোৱাৰ দ্বাৰা, তেন্তে ই দেখুৱাই যে আপুনি সমালোচনাত্মকভাৱে চিন্তা কৰিবলৈ সক্ষম, আপোনাৰ দৰ্শক আৰু উদ্দেশ্য বিবেচনা কৰিবলৈ, আৰু আপোনাৰ চিন্তা আৰু ধাৰণাসমূহ স্পষ্টভাৱে প্ৰকাশ কৰিবলৈ সক্ষম।
ইয়াৰ দ্বাৰা আপুনি বিভিন্ন দৃষ্টিভংগী বুজি পোৱা আৰু সন্মানজনক আৰু ফলপ্ৰসূভাৱে যোগাযোগ কৰাটোও দেখুৱায়।
এই সকলোবোৰ দক্ষতাৰ বাবে অন্তৰ্দৃষ্টি, অন্তৰ্দৃষ্টি, আৰু খাপ খোৱা আৰু পৰিৱৰ্তন কৰাৰ ক্ষমতাৰ প্ৰয়োজন। অৰ্থাৎ, সেইবোৰ বুদ্ধিমত্তাৰ সূচক।
12. আপোনাৰ আত্মপ্ৰেৰণা প্ৰবল
“গছ ৰোপণৰ সৰ্বোত্তম সময় আছিল ২০ বছৰ আগৰ। দ্বিতীয় শ্ৰেষ্ঠ সময় এতিয়া।” ―চীনা প্ৰবাদ
আপুনি এনেকুৱা এজন ব্যক্তি নেকি যিয়ে লক্ষ্য নিৰ্ধাৰণ কৰিবলৈ সক্ষম হয়, তাৰ দিশত কাম কৰিব পাৰে, আৰু প্ৰত্যাহ্বান বা বিপৰ্যয়ৰ সন্মুখীন হ’লেও অনুপ্ৰাণিত আৰু মনোনিৱেশ কৰি থাকিব পাৰে?
যদি আছে, তেন্তেআপুনি ভবাতকৈও স্মাৰ্ট হ'ব পাৰে।
আত্ম-প্ৰেৰণাবোধৰ শক্তিশালী জ্ঞান থকাটো বুদ্ধিমত্তাৰ এটা মূল সূচক কাৰণ ইয়াৰ বাবে সমালোচনাত্মকভাৱে চিন্তা কৰাৰ ক্ষমতা, আগতীয়াকৈ পৰিকল্পনা কৰা আৰু বাধাৰ সন্মুখীন হৈও অটল থাকিব লাগে।
ইয়াৰ লগত কেৱল আনৰ আশা বা লক্ষ্য অনুসৰণ নকৰি নিজৰ লক্ষ্য নিৰ্ধাৰণ আৰু দিশত কাম কৰাৰ ক্ষমতাও জড়িত হৈ থাকে।
গতিকে আত্মপ্ৰেৰণা হৈছে বুলি কোনেও ক’ব নালাগে এটা গুণ যিটো কেৱল কিছুমান বিশেষ মানুহৰহে থাকে।
আচলতে ই এনেকুৱা এটা বস্তু যিটো আমি সকলোৱে খেতি আৰু বিকশিত কৰিব পাৰো, আৰু ই সফলতা আৰু পূৰ্ণতাৰ এক গুৰুত্বপূৰ্ণ উপাদান।
আপুনি মোৰ লেখাটো ভাল পাইছেনে? আপোনাৰ ফিডত এনেকুৱা আৰু লেখা চাবলৈ মোক ফেচবুকত লাইক কৰক।
