"مەن ئەخمەقمۇ؟": 16 سىز ئەمەسكەن بۇقا * t بەلگىسى يوق!

"مەن ئەخمەقمۇ؟": 16 سىز ئەمەسكەن بۇقا * t بەلگىسى يوق!
Billy Crawford

مەزمۇن جەدۋىلى

سىز بۇ يەرگە كەلدىڭىز ، چۈنكى سىزگە بىرەر ئىش يۈز بەردى ، ئۇ سىزنىڭ ئەقىل-پاراسىتىڭىزنى سورايدۇ.

بۇ نورمال ئەھۋال! ۋاقىتتىن باشلاپ. 2> ئەقىلگە نېمە ئېنىقلىما بېرىدۇ؟

شەخسنىڭ ئەقىل پاراسىتى ئۆگىنىش ، پىكىر قىلىش ۋە مەسىلىلەرنى ھەل قىلىش ئىقتىدارى دەپ ئېنىقلىما بېرىلگەن. ئەمما بۇ ئىشلارنى قانچىلىك تېز قىلالايدىغانلىقىڭىزلا ئەمەس.

IQ سىنىقى سىزنىڭ ئەقلىي سەۋىيىڭىزنى ئۆلچەيدىغان ياخشى ئۇسۇل ، ئەمما ئۇلار بىردىنبىر يول ئەمەس. ئادەمدىن ئادەمگە ، ئەمما بەزى چۆچەك ئالامەتلىرى بىراۋنىڭ ئەقىللىق ياكى ئەمەسلىكىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ. .

ئەمەلىيەتتە ، ئۇ دائىم ئەقىللىق بولۇشنىڭ ئاساسلىق تەركىبلىرىنىڭ بىرى دەپ قارىلىدۇ. ئۇ بىر شەخسنىڭ ئالدىدىكى ئابستراكت ئىدىيەنى كۆرەلەيدۇ ۋە ئۇنى چۈشىنىدۇ. كاللىڭىزدا كۆرۈنىدىغان كۆرۈنۈشلۈك كۆرۈنۈش بار.

بۇ پەقەت بىرلا مىسال ، ئەمما مېنىڭ نېمە دېمەكچى بولغانلىقىمنى بىلىسىز. شۇڭا ، ئىدىيەنى تەسەۋۋۇر قىلالىسىڭىز ، چوقۇم ئەخمەق ئەمەسسىز!

2) ئىدىيەگە ئېنىقلىما بېرەلەيسىزپۇشايمان قىلىدىغان ياكى كەلگۈسىمىزگە سەلبىي تەسىر كۆرسىتىدىغان قارارلارنى چىقىرىش.

ئەخمەق كىشىلەر پۈتۈنلەي ئەكسىچە. ئۇلار يانپاشتىن ئېتىلىدۇ ، ھەتتا ئاقىۋىتىنىمۇ ئويلاشمايدۇ! 0> ئۇلار كونترول قىلىش ئارقىلىق كۆرەلەيدۇ ۋە نېمە ئىش بولغانلىقىنى ھېس قىلالايدۇ. مەسىلەن ، ئەگەر سىز مەلۇم بىر تاكتىكىنى ئىشلىتىپ ئادەمنى كونترول قىلماقچى بولسىڭىز ، ئەقىللىق ئادەم ئۇنى ھېس قىلالايدۇ ۋە سىزنى ئۆزىڭىزنىڭ باشقۇرۇشىغا يول قويمايدۇ.

ئەقلىي ئىقتىدارى تۆۋەن كىشىلەرنى كونترول قىلىش ئاسان ، چۈنكى ئۇلار ھېچنېمىدىن سوئال سورىمايدۇ.

قاراڭ: ئاكتىپ تەپەككۇرنىڭ كۈچى: ئۈمىدۋار كىشىلەرنىڭ 10 مىجەزى

قارماق ، سىزىق ۋە چۆككۈچ. ھۆكۈمرانلىق قىلىش. ئۇلار ھەمىشە بوزەك بولۇپ ، قورقۇنچ تاكتىكىسىنى ئىشلىتىپ كىشىلەرنى ئۆزى خالىغان ئىشنى قىلىشقا تىرىشىدۇ.

ئەقىللىق كىشىلەر ھەمىشە باشقىلارنى ئاسانلاشتۇرىدىغان ۋە ئاسان ئۆتىدىغان كىشىلەردۇر.

ئەقىللىق ئەمەسلىكىڭىزنى قانداق بىلگىلى بولىدۇ؟ ئۆزىڭىزنى

1 دەپ ئويلايسىز) راھەت رايوندا تۇرۇشىڭىز كېرەك

ئەگەر سىز ئويلىغاندەك ئەقىللىق بولمىساڭىز ، مۇمكىن ، خالىمايسىزيېڭى ئىشلارنى سىناپ بېقىڭ ، چۈنكى ئۆزىڭىز بىلگەننى قىلىش ئاسان.

مەسىلەن ، ئەگەر سىز بىر ئەقىلسىز كىشىگە ئۇلار بارماقچى بولغان يېڭى ئاشخانىنىڭ بارلىقىنى ئېيتماقچى بولسىڭىز ، ئۇلارنىڭ بۇنداق قىلىشى ناتايىن. بارماقچى ، چۈنكى ئۇلارنىڭ راھەت رايونىدا قېلىپ ، ئۇلار دائىم يەيدىغان ئاشخانىلاردا تاماق يېيىش ئاسان.

شۇڭلاشقا ئەقىلسىز كىشىلەرنىڭ ھەمىشە چەكلىك تۇرمۇش تەجرىبىسى بولىدۇ ، چۈنكى ئۇلار قىلالمايدۇ ياكى خالىمايدۇ يېڭى نەرسىلەرنى سىناپ بېقىش ۋە شۇ ئارقىلىق ئۇلار قەيەردە توختاپ قېلىش ۋە كىشىلەردەك ئۆسۈپ يېتىلىش مۇمكىنچىلىكى چوڭ ئەمەس.

قاراڭ: نېمىشقا ئۆتمۈشتىكى بىرسى ھەققىدە ئويلىنىمەن؟ - 16 ھەيران قالارلىق سەۋەب (ۋە ئۇنى قانداق توختىتىش)

2) سىز يېڭى ئىدىيىلەرنى چۈشىنىشتە قىيىنچىلىققا دۇچ كېلىسىز ئىشلارنى باشقىچە ئويلاشنى بىلمەيدۇ.

مەسىلەن ، ئەگەر سىز ئەقىلسىز كىشىگە ئۆزىڭىزدە بار بولغان بىر پىكىرنى ئېيتماقچى بولسىڭىز ، ئۇلار يېڭى ئۇسۇللارنى ئويلىيالمىغاچقا ، ئۇنى چۈشىنەلمەيدۇ. نەرسىلەرگە قاراش.

روھىي ھالەت ئاق ۋە ئاق تەپەككۇر ، باشقا ئىشلارغا قەتئىي ئورۇن يوق. 0> ئەقىلسىز كىشىلەر كۆپ ۋەزىپە ئىجرا قىلالمايدۇ.

بۇ ئۇلارنىڭ بىرلا ۋاقىتتا بىردىن ئارتۇق ئىشلارنى ئويلىيالمايدىغانلىقىدىن دېرەك بېرىدۇ. ئەقىلسىز كىشىلەر كۆپ ۋەزىپە ئىجرا قىلىشقا ئۇرۇنغاندا ، ئۇلار دائىم ئۈمىدسىزلىنىدۇ ، چۈنكى ئۇلار بىرلا ۋاقىتتا بىر ئىشنىلا ئويلاپ ، ئاخىرىدا قىلماقچى بولغان باشقا ئىشلارنى بوغۇپ قويىدۇ.شۇنىڭ بىلەن بىر ۋاقىتتا. ئوخشىمىغان كىشىلەرنىڭ نۇقتىئىنەزىرىدىكى ئىشلار

ئەقىلسىز كىشىلەرمۇ ئىشلارنى ئوخشىمىغان نۇقتىدىن كۆرۈشتە قىينىلىدۇ ، چۈنكى ئۇلارنىڭ كاللىسى ئۇلارغا يول قويمايدۇ.

مەسىلەن ، ئەگەر سىز بىر ئەقىلسىز كىشىگە سىزدە بار بولغان يېڭى ئىدىيە ، ئۇلار بەلكىم بۇ پىكىرنى رەت قىلىشى مۇمكىن ، چۈنكى ئۇلارنىڭ پۇلنىڭ يەنە بىر تەرىپىدىن كۆرۈلىشى تەس.

ئۇلار قويغا ئوخشاش روھىي ھالەتنى قوللىنىدۇ ۋە پادىغا ئەگىشىدۇ. .

مەن قانداق قىلىپ ئەقلىي سەۋىيىمنى ئۆستۈرەلەيمەن؟ سىزنىڭ ئەخمەق ئىكەنلىكىڭىزمۇ؟ ياكى ھەرىكەت قوللىنامسىز؟

ئۇنداقتا ، نەدىن باشلايسىز؟

ئۆزىڭىزدىن باشلاڭ. ھاياتىڭىزنى رەتلەش ئۈچۈن ، سىرتقى ئوڭشاشنى ئىزدەشنى توختىتىڭ ، چوڭقۇرلاپ ئېيتقاندا ، بۇنىڭ كارغا كەلمەيدىغانلىقىنى بىلىسىز. ئىزدەۋاتىسىز.

مەن بۇنى شامان رۇدا Iandê دىن ئۆگەندىم. ئۇنىڭ ھايات ۋەزىپىسى كىشىلەرنىڭ تۇرمۇشىنى تەڭپۇڭلاشتۇرۇپ ، ئۇلارنىڭ ئىجادچانلىقى ۋە يوشۇرۇن كۈچىنى ئېچىشقا ياردەم بېرىش.ئۇنىڭ قەدىمكى شامان تېخنىكىلىرى بىلەن زامانىۋى بۇرۇلۇش بىرلەشتۈرۈلگەن كىشىنىڭ ئىشەنگۈسى كەلمەيدىغان بىر ئۇسۇلى بار.

شۇڭا ئەگەر سىز ئۆزىڭىز بىلەن تېخىمۇ ياخشى مۇناسىۋەت ئورنىتىشنى ئويلىسىڭىز ، تۈگىمەس يوشۇرۇن كۈچىڭىزنى ئېچىڭ ۋە قىلغان ئىشلىرىڭىزنىڭ ھەممىسىگە قىزغىنلىق قويماقچى بولسىڭىز ، ئۇنىڭ ھەقىقىي نەسىھىتىنى تەكشۈرۈشتىن باشلاڭ.

مانا ھەقسىز سىنغا يەنە بىر ئۇلىنىش. تېخىمۇ كۆپ كىتاب ئوقۇش ئارقىلىق. ئەگەر سىز تېخىمۇ كۆپ كىتاب ئوقۇسىڭىز ۋە ئوخشىمىغان نەرسىلەرنى ئۆگەنسىڭىز ، تېخىمۇ ئەقىللىق بولۇپ كېتىسىز. ئوخشىمىغان كىشىلەرنىڭ نۇقتىسىدىن. ئىدىيىڭىزنى ئۆزگەرتىپ ، ئۆزىڭىزنى باشقىلارنىڭ ئورنىغا قويۇڭ. ئەگەر سىز بولغان بولسىڭىز ، بۇنىڭغا قانداق قارايسىز؟ ئۆگىنىشنى ھەرگىز توختاتمايدۇ.

ئەقىللىق كىشىلەر ھەمىشە يېڭى نەرسىلەرنى ئۆگىنىۋاتىدۇ.

4) يېڭى ماھارەتلەرنى ئۆگىنىڭ ۋە بىلىمىڭىزنى ئاشۇرۇڭبىلىمىڭىزنى ئاشۇرۇشقا ياردەم بېرەلەيدىغان مەنبەلەر. سىز بۇ مەنبەلەردىن پايدىلىنىپ يېڭى ماھارەت ئۆگىنىپ ، بىلىمىڭىزنى ئاشۇرالايسىز.

مەسىلەن ، سىز گىتتار چېلىشنى ، ئوخشىمىغان مەدەنىيەتنى ئۆگەنسىڭىز ياكى ئوخشىمىغان تىللارنى ئۆگەنسىڭىز بولىدۇ. ئەگەر شۇنداق قىلسىڭىز ، تېخىمۇ ئەقىللىق بولۇپ كېتىسىز. .1 <

سىز جەزمەن ئەخمەق ئەمەس ، ئەگەر پىكىر كاللىڭىزدىن ئۆتسە ، بىلىمىڭىزنى ئاشۇرۇپ ، ئۆزىڭىزگە بولغان ئىشەنچ تۇيغۇڭىزنى ئەسلىگە كەلتۈرۈشىڭىزگە ياردەم بېرىدىغان نۇرغۇن تاللاشلار بار.

ئامەت !

توغرا

ئىدىيەنى توغرا بەلگىلىيەلەيدىغان بولۇش ئەقىللىق بولۇشنىڭ يەنە بىر مۇھىم تەركىبىي قىسمى. بىر ئىدىيەگە ئېنىقلىما بېرىش بىر ئىدىيەنىڭ ئارقىسىدىكى مۇرەككەپلىكنى تونۇش ئىقتىدارىنى كۆرسىتىدۇ.

بىر ئىدىيەگە ئېنىقلىما بەرگەندە ، ئاددىي بىر ئېنىقلىما بەرمەيسىز. ئەكسىچە ، سىز كولاپ ئوينىڭ نېگىزىنىڭ يادروسىغا يېتىسىز.

مەسىلەن ، ئەگەر باشقىلار سىزدىن ماشىنا ئېنىقلاشنى تەلەپ قىلسا ، سىز ئۇنى تۆت چاقى بار ، ئىشلىتىشكە بولىدىغان ماشىنا دېيىشىڭىز مۇمكىن. قاتناش. بۇ ئېنىقلىما توغرا ، ئەمما بەك كونكرېت ئەمەس.

ئەگەر سىز تېخىمۇ چوڭقۇرلاپ ، بۇ تېمىدا ئازراق كېڭەيتسىڭىز ، بۇ سىزنىڭ خېلى ياخشى چۈشىنىشىڭىز ۋە ئەخمەق ئەمەسلىكىڭىزنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ.

3) پۇتىڭىزدا ئويلىيالايسىز

پۇتىڭىزدا تەپەككۇر قىلالايدىغان بولۇش ئەقىلنىڭ يەنە بىر مۇھىم تەركىبىي قىسمى.

ئۇ تېز تەپەككۇر قىلىش ۋە قارار چىقىرىش ئىقتىدارىنى كۆرسىتىدۇ. ئۇلار قىزارمايلا ئوتتۇرىغا چىقىدۇ. ئۇ پەقەت قارار چىقىرىش ئىقتىدارىلا ئەمەس. ئۇمۇ بۇ قارارلارغا ئەمەل قىلىش ۋە ئۇلارنى ئىشلەش ئىقتىدارىدۇر. ئۇلار سىزنىڭ ئىستراتېگىيىلىك تەپەككۇر قابىلىيىتىڭىزنى ئىشلىتىپ ئۇنى قەيەرگە قويماقچى بولسا ، شۇ يەردە>

مەن ئىشلىتىپ باقتىمشاھماتنىڭ مىسالى ، ئەمما ئۇ باشقا ئىشلارغىمۇ ماس كېلىدۇ ، خىزمەتتىكى تېز تەپەككۇر قابىلىيىتىڭىزنى ئىشلىتىپ ياكى كىشىلەر بىلەن پىكىر ئالماشتۇرغاندا. .

سىز بىر سىرنى بىلگۈڭىز بارمۇ؟

ھەقىقەت شۇكى ، كۆپىنچىمىز ئىچىمىزدە قانچىلىك كۈچ ۋە يوشۇرۇن كۈچ بارلىقىنى بىلمەيمىز. جەمئىيەت ، ئاخبارات ، مائارىپ سىستېمىسىمىز ۋە باشقىلاردىن ئۈزلۈكسىز شەرت.

نەتىجە؟

بىز ياراتقان رېئاللىق ئېڭىمىزدا ياشايدىغان رېئاللىقتىن يىراقلىشىدۇ.

مەن بۇنى (ۋە تېخىمۇ كۆپ) دۇنياغا داڭلىق شامان رۇدا ئىئاندېدىن ئۆگەندىم. بۇ ئېسىل ھەقسىز سىندا ، رۇدا قانداق قىلىپ روھىي زەنجىرنى كۆتۈرۈپ ، ئۆزىڭىزنىڭ يادروسىغا قايتىپ كېلەلەيدىغانلىقىڭىزنى چۈشەندۈردى.

ئېھتىيات قىلىش سۆزى - رۇدا سىزنىڭ تىپىك شامان ئەمەس.

ئۇ باشقا نۇرغۇن ئۇستازلارغا ئوخشاش چىرايلىق رەسىم سىزمايدۇ ياكى زەھەرلىك ئاكتىپلىقنى يېتىلدۈرمەيدۇ.

ئەكسىچە ، ئۇ سىزنى ئىچكىرىگە قاراشقا ۋە ئىچىدىكى ئالۋاستىلارغا قارشى تۇرۇشقا مەجبۇرلايدۇ. بۇ بىر خىل كۈچلۈك ئۇسۇل ، ئەمما ئۈنۈملۈك ئۇسۇل. 0> بۇ يەردە يەنە ھەقسىز سىننىڭ ئۇلىنىشى بار.

4) سىز ئۆگىنىشنى ئارزۇ قىلىسىز> ئۇلار يېڭى نەرسىلەرنى ئۆگىنىدۇئۇلار ۋە ئۇلارنىڭ ئەتراپى ھەر كۈنى. ئۇلار قىزىقىشىنى قوزغايدۇ ھەمدە توختىماي ئەتراپىدىكى دۇنيا ھەققىدە يېڭى نەرسىلەرنى ئۆگىنىشكە تىرىشىدۇ. سىز جەزمەن ئەخمەق ئەمەس. ئۇ ھېسسىيات ياكى ھېسسىياتنى ئەمەس ، بەلكى ئەقلىي تەپەككۇر قىلىش ۋە پاكىتنى ئاساس قىلىپ قارار چىقىرىش ئىقتىدارىنى كۆرسىتىدۇ. بۇ پەقەت ئاددىي ماھارەتلا ئەمەس. ئۇنىڭغا ياخشى ئېرىشىش ئۈچۈن نەچچە يىل ئەمەلىيەت كېتىدۇ.

مەسىلەن ، ئەقىللىق ئادەم تونۇيدىغان بىرى توغرىسىدىكى گەپ-سۆزلەرنى ئاڭلىغاندا ، ئۇلار يەكۈن چىقارمايدۇ. ئەكسىچە ، ئۇلار ئۇچۇر ھەققىدە تەنقىدىي پىكىر يۈرگۈزۈپ ، ئۇنىڭ راست ياكى ئەمەسلىكىنى قارار قىلىشتىن بۇرۇن تەھلىل قىلىدۇ. 4> 6) ماسلىشىشنى ئۆگىنىۋالالايسىز

ھايات سىزگە لىمون بەرگەندە ، لىمون ياساپ چىقىسىز.

ماسلىشىش ئىقتىدارى ئەقىللىق بولۇشنىڭ يەنە بىر مۇھىم تەركىبىي قىسمى. ئۇ ئەتراپىڭىزدا يۈز بەرگەن ئىشلارغا ئاساسەن ھەرىكىتىڭىزنى ئۆزگەرتىش ئىقتىدارىنى كۆرسىتىدۇ. ، ئۆزگەرتىش بۇ جەرياننىڭ بىر قىسمى ، ئېقىمىڭىزدا مەسىلە يوق.

7) سىزئىجادچان

ئەقىلنىڭ ئەڭ چوڭ ئامىللىرىنىڭ بىرى ئىجادچانلىق ئىقتىدارى. ئىجادكار ئادەم ھەمىشە دۇنياغا يېڭىچە قارايدۇ ۋە مەسىلىلەرنىڭ ئۆزگىچە ھەل قىلىش چارىسىنى تاپالايدۇ.

مەسىلەن ، ئەگەر سىز قاتناشتا قىستىلىپ قالغان بولسىڭىز ، ئىجادكار كىشى ئالمىشىش يولىنى ھەيدەشنى ياكى سىناپ بېقىشنى ئويلىشى مۇمكىن. ئۇلارنىڭ بارىدىغان يېرىگە ئېرىشىشنىڭ باشقا يولىنى تېپىش ئۈچۈن. 1>

ئىجادچانلىق پەقەت نەرسىلەرنى يارىتىشلا ئەمەس. بۇ ھاياتنى ئاسانلاشتۇرۇش ئۈچۈن قۇدۇقنىڭ سىرتىدا ئويلىنىش! .1 <<لۆڭگە ۋە ئۆز-ئۆزىگە ئىچ ئاغرىتىش ، ئەكسىچە ، ئۇلار پۇرسەتنى ئۆگىنىش ئەگرى سىزىقى قىلىپ ، كېيىنكى قېتىم تېخىمۇ ياخشى قىلىش ئۈچۈن قىلىشقا تېگىشلىك ئىشلارنى قىلىدۇ.

ئەمەلىيەتتە ، سىزنىڭ خاتالىق ئۆتكۈزەلەيدىغانلىقىڭىزغا ئىشىنىش Ideapod نىڭ قۇرغۇچىسى جاستىن بروۋېن تۆۋەندىكى سىندا ھەمبەھىرلىگەندەك ، ئۆزىنى تونۇشنىڭ مۇھىم بەلگىسى. بۇ سىزنىڭ ئەخمەقلىقىڭىزغا ئىشىنىشنىڭ پايدىسىنىڭ بىرى ، ئۇ زىددىيەتلىك ھالدا ئۆز-ئۆزىگە بولغان تونۇشنى كۈچەيتىدۇ.

9) سىز تېخىمۇ چوڭنى كۆرىسىزرەسىم

ئەقىللىق كىشىلەرمۇ نەرسىلەرگە چوڭ رەسىم نۇقتىسىدىن قارىيالايدۇ. ئۇلار چوڭ رەسىمنى كۆرەلەيدۇ ۋە ئىشلارنىڭ قانداق ماس كېلىدىغانلىقىنى چۈشىنەلەيدۇ.

مەسىلەن ، ئەگەر سىز ئىلگىرى ئاڭلاپ باقمىغان بىر تېمىنى سۆزلەۋاتقان كىشى بىلەن پاراڭلاشقان بولسىڭىز ، ئەقىللىق ئادەم قىلالايدىغان بولاتتى. ئۇلارنىڭ نېمە دەۋاتقانلىقىنى چۈشىنىڭ ، چۈنكى ئۇلار يېڭى ئۇچۇرلارنى مەزمۇنغا ئايلاندۇرالايدۇ ۋە ئۇنىڭ ئاللىبۇرۇن بىلگەنلىرىنىڭ ئومۇمىي رەسىمىگە قانداق ماس كېلىدىغانلىقىنى چۈشىنەلەيدۇ.

يەنە بىر تەرەپتىن ، ئەقلىي ئىقتىدارى چەكلىك شەخس غەلىبە قىلدى تېپىشماقنى بىرلىكتە پارچىلاش ئىقتىدارىغا ئىگە ، شۇڭلاشقا ، بەزى ئىشلارنىڭ نېمە ئۈچۈن يۈز بېرىدىغانلىقىنى ۋە ئۇلارنىڭ ئارقىسىدىكى سەۋەبنى چۈشىنەلمەيدۇ.

10) سىز مەغلۇبىيەتنى قوبۇل قىلالايسىز

ئەقىللىق كىشىلەر مەغلۇبىيەتنى قوبۇل قىلالايدۇ ۋە ئۇنىڭدىن ساۋاق ئالالايدۇ. ئۇلار مەغلۇبىيەتنىڭ ئۇلارنى چۈشۈرۈۋېتىشىگە يول قويمايدۇ ، ئەكسىچە ، ئۇلار ئۇنى ئۆسۈپ يېتىلىش ۋە ياخشىلاش پۇرسىتى سۈپىتىدە ئىشلىتىدۇ. سىزنىڭ ئويلىغىنىڭىزدىنمۇ ئەقىللىق ئىكەنلىكىڭىز.

ھەممە ئادەم تۇنجى قېتىملىق سىناقتا مۇۋەپپەقىيەت قازىنالمايدۇ. ئەقىللىق كىشىلەر مەغلۇبىيەتنىڭ مۇقەررەر مۇۋەپپەقىيەت قازىنىدىغانلىقىنى بىلىدۇ.

11) سىز ئۆزىڭىزنى بىلىسىز

ئەقىللىق كىشىلەرمۇ ئۆزىنى بىلەلەيدۇ. ئۇلار ئۆزىنىڭ ئارتۇقچىلىقى ۋە كەمچىلىكىنى چۈشىنەلەيدۇ ۋە نېمىنىڭ ياخشى ، ئەمەسلىكىنى ئوبدان چۈشىنىدۇبەك ياخشى.

ئەگەر سىز ئەخمەق بولسىڭىز ، بۇ ئۇقۇم سىزگە ماس كەلمەيدۇ. سىز بارلىق جاۋابلارنى بىلىسىز دەپ ئويلايسىز ھەمدە مۇكەممەل ئەمەسلىكىڭىزنى ۋە كەمچىلىكىڭىزنىڭ بارلىقىنى كۆرەلمەيسىز.

ئەخمەق كىشىلەر ھەمىشە خوراز بولۇپ ، ئۇلارنىڭ قانچىلىك ئۇلۇغلىقىنى «كۆرسىتىش» ئۈچۈن ھەر قانداق ئىشنى قىلىدۇ ئۇلار نېمە قىلىۋاتقانلىقىنى بىلمىسىمۇ!

12) سىز قىزىقىسىز نومۇر. بۇ سىزنىڭ مۇرەككەپ تېمىلارنى قانچىلىك چۈشىنىشىڭىز ، تەجرىبىلەردىن ئۆگىنىشىڭىز ۋە توغرا قارار چىقىرىشىڭىزغا باغلىق.

ئەقىل پاراسىتى يۇقىرى كىشىلەر ئەتراپىدىكى دۇنياغا قىزىقىشى ۋە يېڭى ئۇچۇرلارنى ئىزدەشى مۇمكىن.

بۇ ئۇلارنى تەجرىبە-ساۋاقلارنى ئۆگىنىش ۋە مۇرەككەپ تېمىلارنى ئەقىللىق بولمىغانلارغا قارىغاندا تېخىمۇ چوڭقۇر چۈشىنىش ئارقىلىق ئادەتتىكى كىشىلەردىن ئەقىللىق بولۇشقا يېتەكلەيدۇ.

13) سىز ئۆزىڭىز

ئويلاپ يېتەلەيسىز.

ئەقىللىق كىشىلەرمۇ ئۆزلۈكىدىن تەپەككۇر قىلالايدۇ ، چۈنكى ئۇلار ئۆزىنىڭ ئوي-پىكىرلىرى ، ئوي-پىكىرلىرى ۋە پىكىر-قاراشلىرىنى ئوتتۇرىغا قويالايدۇ.

ئەقىللىق كىشىلەر ھەممە نەرسىنى سورايدۇ ، چۈشىنىشنى ئويلىغاندا ناھايىتى ئاز ئۇچرايدۇ. ئۇلارمۇ ھازىرقى ھالەتكە جەڭ ئېلان قىلىدۇ ، زۆرۈر تېپىلغاندا ئارقىغا چېكىنىشتىن قورقمايدۇ. 14) ئىشلارنى باشقىلارنىڭ نۇقتىسىدىن كۆرەلەيسىز

ئەقىللىق كىشىلەرمۇ باشقىلارنىڭ چۈشىنىشىنى بىلەلەيدۇنەرسىلەرگە بولغان كۆز قاراش ، چۈنكى ئۇلارنىڭ ئىشلارنى باشقىلارنىڭ نۇقتىسىدىن كۆرۈشى ئاسان.

مەسىلەن ، ئەگەر سىز بىر ئەقىللىق كىشىگە خىزمەتتە ناچار كۈننى ئۆتكۈزگەنلىكىڭىزنى ئېيتسىڭىز ، ئۇلار بۇنىڭ سەۋەبىنى چۈشىنەلەيدۇ. كۆڭلىڭىز يېرىم بولۇۋاتىدۇ ، چۈنكى ئۇلار سىزنىڭ خىزمىتىڭىزنىڭ بارلىقىنى بىلىدۇ ، شۇڭا ئۇنىڭ قانچىلىك قىيىنلىقىنى چۈشىنەلەيدۇ.

ئەقىللىق كىشىلەر ئۆزىنى باشقىلارنىڭ ئورنىغا قويۇپ ، ئۇلارغا ھېسداشلىق قىلالايدۇ.

15) سىز ئىشلارنى نەزەرگە ئالالايسىز

ئەقىللىق كىشىلەرمۇ ئىشلارنى كۆز-قاراشقا قويۇپ ، ئۇلارنىڭ كائىناتنىڭ مەركىزى ئەمەسلىكىنى ھېس قىلالايدۇ.

مەسىلەن ، ئېرىشمەكچى بولسىڭىز ھاياتىڭىزدا يۈز بەرگەن ئىشلاردىن خاپا بولۇپ ، ئەقىللىق ئادەم يۈز بەرگەن ئىشنىڭ ئۇنچە چوڭ ئىش ئەمەسلىكىنى چۈشىنىۋالالايدۇ ، چۈنكى ئۇ چوڭ ئىشلار پىلانىدىمۇ مۇھىم ئەمەس.

ئۇلار شۇنداق قىلاتتى ئۇنى بەك ئاۋارە قىلماي قويۇپ قويۇپ ، ھاياتىنى داۋاملاشتۇرالايسىز.

16) سىز ئوچۇق پىكىرنى ساقلايسىز كىشىلەر ئىشلارنى باشقىلارنىڭ نۇقتىسىدىن كۆرەلەيدىغان بولغاچقا ، كىشىلەر. شۇنداق قىلىپ ئىشلارنى سىزنىڭ كۆز قارىشىڭىزدىن كۆرەلەيسىز.

ئەقىلسىز ئادەم بۇنى قوبۇل قىلىدۇشەخسىي ھۇجۇم ۋە ئۇلارنىڭ كۆز قارىشىنى تالاش-تارتىش قىلىشقا تىرىشىدۇ.

پەرقنى كۆرۈڭ؟ سىز ئەقىلسىز كۆرۈنەمسىز؟

كىشىلەر ئىشلارنى ئويلىمايلا ئەخمەق كۆرۈنۈپ چىقىدۇ.

ئۇلار بەلكىم ئەقىلگە سىغمايدىغان ، دائىم بېشى بۇلۇتقا ئوخشايدىغان كىشىلەر بولۇشى مۇمكىن.

ئۇلار يەنە ئىجتىمائىي ئالاقە تورىدا ئوقۇغانلىرىنىڭ ھەممىسىگە ئىشىنىدۇ ۋە ئاجايىپ ئىشەنچلىك بولىدۇ.

2) تەنقىدكە ھەددىدىن زىيادە سەزگۈر

ئەقىلسىز كىشىلەر تىلغا ئېلىنغاندا ھەمىشە ھەددىدىن زىيادە سەزگۈر بولىدۇ. باشقىلارنىڭ تەنقىدىنى قوبۇل قىلىش ياكى رەت قىلىنغاندا.

ئۇلار ھەر قانداق تەنقىدنى شەخسىي ھۇجۇم دەپ قارايدۇ ۋە ئىشلارنى كۆڭلىگە پۈكۈشكە مايىل. ئۇلار تەنقىدنىڭ ئۇلارنىڭ ياخشىلىنىشى ۋە ئۇنى پاسسىپ ئىش دەپ بىلىشىنى چۈشەنمەيدۇ ، ئەمەلىيەتتە ئۇلارغا پايدىلىق بولغان ئاكتىپ تەجرىبە ئەمەس.

3) ھەددىدىن زىيادە ھېسسىياتچان

ئەقىللىق كىشىلەرمۇ ئۇلارنىڭ ھېسسىياتىنى كونترول قىلغىلى بولىدۇ. بىرەر يامان ئىش يۈز بېرىدۇ ، بىز ئۇنىڭغا ھەددىدىن زىيادە ھېسسىياتتا بولىمىز ، ئاخىرىدا بولۇشىمىز مۇمكىن




Billy Crawford
Billy Crawford
بىللىي كراۋفورد تەجرىبىلىك يازغۇچى ۋە بىلوگچى ، بۇ ساھەدە ئون نەچچە يىللىق تەجرىبىسى بار. ئۇنىڭ شەخس ۋە كارخانىلارنىڭ تۇرمۇشى ۋە تىجارىتىنى ياخشىلىشىغا ياردەم بېرەلەيدىغان يېڭىلىق يارىتىشچان ۋە ئەمەلىي ئىدىيىلەرنى ئىزدەش ۋە ئورتاقلىشىش قىزغىنلىقى بار. ئۇنىڭ يېزىقچىلىقى ئۆزگىچە ئىجادچانلىق ، تونۇش ۋە يۇمۇر ئارىلاشمىسى بىلەن خاراكتېرلىنىپ ، بىلوگىنى جەلپ قىلارلىق ۋە مەرىپەتپەرۋەر ئوقۇشقا ئايلاندۇردى. بىللىنىڭ تەجرىبىسى سودا ، تېخنىكا ، تۇرمۇش ئۇسۇلى ۋە شەخسىي تەرەققىيات قاتارلىق نۇرغۇن مەزمۇنلارنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. ئۇ يەنە مەخسۇس ساياھەتچى ، 20 نەچچە دۆلەتنى زىيارەت قىلىپ ساناپ باققان. ئۇ يازمىغان ياكى يەر شارىنى ئايلىنىپ يۈرمىگەن ۋاقىتتا ، بىللى تەنتەربىيە ئويناش ، مۇزىكا ئاڭلاش ۋە ئائىلىسىدىكىلەر ۋە دوستلىرى بىلەن بىللە ۋاقىت ئۆتكۈزۈشكە ئامراق.