අඩු බුද්ධියේ විශාල ලකුණු 29 ක්

අඩු බුද්ධියේ විශාල ලකුණු 29 ක්
Billy Crawford

අන්තර්ගත වගුව

ඔබ මා හා සමාන නම්, ඔබට වඩා දක්ෂ යැයි ඔබ සලකන අය සමඟ කාලය ගත කිරීමට ඔබ බොහෝ විට ප්‍රිය කරයි.

ඇයි? මන්ද ඔවුන් ප්‍රබෝධමත් වන අතර ඔවුන් අපට සිතන්නට යමක් ලබා දෙන නිසා

පිහාටු කුරුල්ලන් බොහෝ විට එකට එකතු වේ.

නමුත්, ඔබේ මිතුරන්ගේ කවයේ සිටින පුද්ගලයන් ගැන කුමක් කිව හැකිද? පෙට්ටියේ දීප්තිමත්ම ක්‍රෙයොන්ස් වීමටද? මොළයේ සෛල ඔවුන්ගේ ඇසුරේ කාලය ගත කිරීම නිසා ඔබට අහිමි වීමේ අවදානමක් තිබේද?

මම ඔබ ගැන නොදනිමි, නමුත් මම එම අවස්ථාව ලබා ගැනීමට කැමැත්තක් නොදක්වමි, එබැවින් ඔබ කල්පනා කරන්නේ කුමක්ද යන්නෙහි ලකුණක් ලෙස සලකන්නේ නම් අඩු බුද්ධියක්, මම ඔබ වෙනුවෙන් ඉතා සවිස්තරාත්මක ලැයිස්තුවක් ඇත.

අපි ආරම්භ කිරීමට පෙර...

කිසිසේත්ම, ක්‍රමයක්, හැඩයක් හෝ ස්වරූපයක් මා සඳහන් කරන්නේ රෝග විනිශ්චය කළ ඉගෙනීමක් ඇති ඕනෑම පුද්ගලයෙකුට නොවේ. හෝ බුද්ධිමය ආබාධිතභාවය.

මම IQ ලකුණු මත පුද්ගලයන් සංසන්දනය කිරීම හෝ විනිශ්චය කිරීමද නොකරමි.

මම කතා කරන අඩු බුද්ධියේ වර්ගය නිරෝගී, පෙනෙන සාමාන්‍ය වැඩිහිටියන් අතර ඇතිවේ.

>අපි පටන් ගනිමු!

1) ඔවුන් කුතුහලයෙන් නොසිටිති. ඕනෑම දෙයක් ගැන.

අඩු බුද්ධියක් ඇති අය කිසිවිටෙක කුතුහලයෙන් නොසිටිති.

ඔවුන් ප්‍රශ්න අසන්නේ නැත, සමහර දේවල් එසේ වන්නේ මන්දැයි ඔවුන් ප්‍රශ්න කරන්නේ නැත.

ඔවුන්' නොදැන සිටීම ගැන සරලව සතුටු වන අතර එය සාමාන්‍යයෙන් ප්‍රීතිය යනු අවිද්‍යාවයි, එය ඔවුන්ගේ අවබෝධයේ ක්ෂේත්‍රය තුළ දැනටමත් පවතින දෙයට සම්බන්ධ නොවන ඕනෑම දෙයක් ගැන ප්‍රශ්න කිරීම හෝ කුතුහලය නොමැතිකම තුළ දැකිය හැකිය.

2 ) ඔවුන්පැමිණේ (එය නොවැළැක්විය හැකි ලෙස සිදුවනු ඇත).

22) ඔවුන් ස්වයං අභිප්‍රේරණයකින් යුක්ත නොවේ.

අඩු බුද්ධියක් ඇති පුද්ගලයින්ට බොහෝ විට තමන්ව පොලඹවා ගැනීමේ ගැටලුවක් ඇති අතර ඔවුන් කරන දේවල්වලින් ඔවුන් සතුටක් ලබන්නේ නැත. ; මෙයට හේතුව ඔවුන්ට නැඟිටීමට, ඇඳුම් ඇඳීමට හෝ නිතිපතා නිවසින් පිටතට යාමට පවා තමන්ව පොලඹවා ගැනීමට නොහැකි වීමයි.

බුද්ධිය අඩු අය බොහෝ විට ව්‍යායාම කිරීමට අකමැති වන්නේ මේ නිසාය. නැත්නම් අලුත් දේවල් ඉගෙන ගන්න. ඔවුන්ට අවශ්‍යතාවය නොපෙනේ.

බලන්න: කල්ට් මොළ සේදීමේ සලකුණු 10 (සහ ඒ සඳහා කළ යුතු දේ)

23) කාල කළමනාකරණය නරකයි.

අඩු බුද්ධියක් ඇති පුද්ගලයින්ට බොහෝ විට කාල කළමනාකරණයේ වැදගත්කම තේරුම් ගැනීමට අපහසු වේ, විශේෂයෙන් මුදල් ඉපයීමට උත්සාහ කිරීමේදී හෝ ඔවුන්ට ජීවිතයේ ඉදිරියට යාමට උපකාර වන දේවල් කිරීමේ ක්‍රම සොයා ගැනීම.

ඔවුන් අන් අයගේ හැඟීම් හෝ ශරීර භාෂාව කියවීමට තරම් දක්ෂ නැති නිසා ඔවුන් සමාජ කුසලතා සහ අනෙකුත් දෛනික කාර්යයන් සමඟ පොරබදමින් සිටින බව ඔවුන් සොයා ගත හැකිය. 1>

24) ඔවුන්ට විහිළු ලැබෙන්නේ නැත.

අඩු බුද්ධියක් ඇති පුද්ගලයින්ට බොහෝ විට විහිළු සහ උපහාසය තේරෙන්නේ නැත, ඒ නිසා ඔවුන්ට චිත්‍රපටවල හෝ රූපවාහිනී වැඩසටහන්වල හාස්‍යය තේරුම් ගත නොහැක.

ඔවුන්ට අන් අයගේ ක්‍රියාවන් හෝ අත්දැකීම් වල හාස්‍යය නොපෙනේ.

මේ නිසා බොහෝ විට ඔවුන් අන් අය කරන විහිළු ලබා නොගන්නා අතර ඔවුන් තමන්ටම සිනාසීමට එතරම් දක්ෂ නැත. .

25) ඔවුන්ට දුර්වල සන්නිවේදන කුසලතා ඇත.

පැහැදිලි ලෙස ප්‍රකාශ කිරීමට අඩු බුද්ධියක් ඇති පුද්ගලයින්ට බොහෝ විට ගැටළු ඇති අතර ඔවුන් එය සොයා ගනු ඇත.ඔවුන්ගේ අදහස් අන් අයට සන්නිවේදනය කිරීමට අපහසුය.

අමතරව, අඩු බුද්ධියක් ඇති පුද්ගලයින්, මත්ද්‍රව්‍ය භාවිතය හෝ නොසැලකිලිමත් ලෙස රිය පැදවීම වැනි අවදානම් හැසිරීම් වල නියැලීමට බුද්ධිමය වශයෙන් අභියෝග නොකරන අයට වඩා වැඩි ඉඩක් ඇත.

26) ඔවුන් පොත් කියවන්නේ නැත.

බුද්ධිය අඩු පුද්ගලයන්ට බොහෝ විට පොත් කියවීමට සහ තේරුම් ගැනීමට අපහසු වේ.

ඔවුන්ට ඔවුන් කියවන තොරතුරු මතක තබා ගැනීමට ද නොහැකි වනු ඇත, එයින් අදහස් වන්නේ ඔවුන්ට එය රඳවා තබා ගෙන එය ඔවුන්ගේ වාසියට පසුව භාවිතා කළ නොහැකි බවයි. ඔවුන්ට නොහැකි නිසා නොව, ඔවුන්ට අවශ්‍ය නැති නිසා ය.

ඔවුන්ට මුණගැසෙන පුද්ගලයින්ගේ නම් මතක තබා ගැනීමේ ගැටලුවක් ද ඇති වීමට ඉඩ ඇත.

27) ඔවුන් ඕනෑවට වඩා කල්පනාකාරී ය.

අඩු බුද්ධියක් ඇති පුද්ගලයින්ට බොහෝ විට අවදානම් දැරීමේ ගැටළු ඇති වේ, එම නිසා ඔවුන් ප්‍රවේශම් සහගත සහ නීරස ජීවිතයක් ගත කිරීමට වැඩි ඉඩක් ඇත.

ඔවුන් අනෙක් අයට වඩා සැක සහිත ස්වභාවයක් ඇති විය හැකිය. එයින් අදහස් වන්නේ ඔවුන් මුහුණට වටිනාකමින් කිසිවක් නොගන්නා අතර ඔවුන් අවදානමක් ගැනීමට ඉඩ ඇත්තේ එයට යම් ආකාරයක විපාකයක් හෝ ප්‍රතිලාභයක් ඇති විට පමණි.

28) ඔවුන් හඳුන්වනු ලබන්නේ "අවදි වූවන්" ලෙසිනි.

වර්තමාන සිදුවීම්, දේශපාලනය හෝ පොප් සංස්කෘතිය වේවා ලෝකයේ සිදුවන්නේ කුමක්ද යන්න ඔවුන්ට අවබෝධයක් නැත, ඔවුන් නොසලකා හරිති.

මෙම පුද්ගලයින් බොහෝ විට හඳුන්වනු ලබන්නේ "නොදන්නා" ලෙස වන අතර ඔවුන් තමන්ට අදාළ නොවන මාතෘකා පිළිබඳ ඔවුන්ගේ අදහස් සමඟ ඕනෑවට වඩා කතා කිරීමෙන් තමන්ට කරදරයක් විය හැකිය.

ඔවුන් ද විය හැකිය.ඔවුන් අවට ඇති බාහිර ලෝකය පිළිබඳ මෙම අඩු දැනුම නිසා නිවැරදිව කියවීමට හෝ කතා කිරීමේදී නිසි ව්‍යාකරණ භාවිතා කිරීමට නොදන්නේ නම් නූගත් අය ලෙස සැලකේ.

29) ඔවුන් අන්තර්ජාලයේ කියවන සෑම දෙයක්ම විශ්වාස කරයි.

අඩු බුද්ධියක් ඇති පුද්ගලයින්ට බොහෝ විට නව තොරතුරු තේරුම් ගැනීමට අපහසු වේ, මන්ද ඔවුන්ට ඒවා තේරුම් ගැනීමට හැකියාවක් නොමැති විය හැකිය.

ඔවුන් අවට ලෝකයේ සිදුවන දේ සහ ඔවුන්ගේ අඩුව තේරුම් ගැනීමට නොහැකි වන්නේ මේ නිසා ය. වර්තමාන සිදුවීම් සහ පොප් සංස්කෘතිය පිළිබඳ දැනුම ඔවුන් තමන් නොවන දෙයක කොටසක් වීමට උත්සාහ කරන බවක් පෙනෙන්නට සලස්වයි. මම මෙම ලැයිස්තුව කියවීමෙන් මා සතුටට පත් වූවා සේම ඔබ එය කියවීමෙන් සතුටක් ලබනු ඇතැයි මම බලාපොරොත්තු වෙමි.

මෙය ඇස් අරින්නක් වී ඇති අතර එය ඔබට මොළයේ සෛල අහිමි කරන පුද්ගලයින් වළක්වා ගැනීමට උපකාරී වනු ඇතැයි මම බලාපොරොත්තු වෙමි!

අහංකාරයි.

එය අහංකාරකම හෝ බුද්ධිමය නිහතමානීකම ලෙස හඳුන්වන නමුත් ඔවුන් යමක් නොදන්නා විට ඔවුන් පිළිගන්නේ නැත.

ඔවුන් සෑම විටම නිවැරදි බවත් සියලු දේ ඇති බවත් විශ්වාස කිරීමට නැඹුරු වෙති. මෙය පැහැදිලිවම නොපවතින විට පවා පිළිතුරු සපයයි.

මෙම පෞරුෂ ලක්ෂණ දෙකෙන් පෙළෙන බොහෝ අය තමන් අවට සිටින අය සමඟ, විශේෂයෙන් ඔවුන්ගේ සම වයසේ මිතුරන් සමඟ මෙන්ම පොදුවේ සමාජය සමඟ ද විරුද්ධ වන්නේ ඔවුන්ගේ නොහැකියාව නිසා ය. වැරදි පිළිගෙන ඒවායින් ඉගෙන ගන්න.

3) සංවෘත මනස

පහත බුද්ධියක් ඇති බවට විශාල ප්‍රකාශයක් වන්නේ සංවෘත මනසකි. ඔවුන් පෙර පැවති විශ්වාසයන් මත ඇලී සිටීම නිසා ඔවුන්ට අලුත් දේවල් ඉගෙන ගැනීමට නොහැකි වේ.

ඔවුන්ට නව අදහස් සහ සංකල්ප වලට අනුවර්තනය වීමට අපහසු වන අතර මෙය ඔවුන් ඉතා සංවෘත මනසක් ඇති කරයි.

ඔවුන්ගේ විශ්වාසයන් ප්‍රශ්න කිරීම ද්‍රෝහී ක්‍රියාවක් බව ඔවුන් විශ්වාස කරන බැවින් ඔවුන් තම විශ්වාසයන්ට අභියෝග කරන ඕනෑම දෙයකට අකමැති වීමට නැඹුරු වෙති.

4) ඉගෙනීමට උනන්දුවක් නොදක්වයි.

අඩුපාඩු ඇති පුද්ගලයින් බුද්ධි අංශය ඉගෙනීමට කිසිඳු වටිනාකමක් නොදක්වයි.

ඔවුන් එය දකින්නේ කාලය හා මුදල් නාස්තියක් ලෙස ඔවුන් සිතන්නේ තමන් දන්නා දේ ජීවිතය ගත කිරීමට හෝ අවම වශයෙන් තම ජීවිතය පහසු කිරීමට ප්‍රමාණවත් යැයි ඔවුන් සිතන බැවිනි. .

පහළ බුද්ධියක් ඇති පුද්ගලයින් තමන් සහ ඔවුන්ගේ හැකියාවන් ගැන එතරම් විශ්වාසයෙන් සිටින නිසා, ඔවුන්ට අලුත් හෝ වෙනස් දෙයක් ඉගෙන ගැනීමට අවශ්‍ය නැත - සෑම දෙයක්ම සාර්ථක වනු ඇතැයි ඔවුන්ට හැඟේ.පෙරට වඩා වෙනස් ලෙස කිසිවක් කිරීමකින් තොරව හොඳයි.

බුද්ධිය නොමැති පුද්ගලයින්ට සරල කාර්යයන් හොඳින් ඉටු කළ හැකි නමුත් කියවීමේ අවබෝධතා පරීක්ෂණ, ගැටළු විසඳීමේ අභ්‍යාස වැනි වඩාත් සංකීර්ණ ක්‍රියාකාරකම් වලට පැමිණෙන විට අරගල කරයි ., ඉහළ මට්ටමේ චින්තන කුසලතා අවශ්‍ය වනු ඇත.

5) ඔවුන් නවෝත්පාදනයන් කෙරෙහි උනන්දුවක් නොදක්වයි.

“නවකම නැති වී ඇත” යන කියමන ඔබ දන්නවාද?

අඩු බුද්ධියක් ඇති මිනිසුන්ට කිසිවෙක් නැත. ඔවුන්ට කිසිසේත්ම නව්‍යතාවයක් නොමැත.

සංගීතය, කලාව, විද්‍යාව යන ඕනෑම දෙයක් අලුත් දේවල් සොයා ගැනීමට හෝ නව අදහස්වලට නිරාවරණය වීමට ඔවුන් උත්සාහ නොකරයි.

මෙයට හේතුව ඔවුන්ගේ මොළයට නොහැකි වීමයි. ඔවුන්ට තේරුම් ගැනීමට පමණක් නොව, ඔවුන්ගේ ජීවිත කාලය තුළ මෙම මාතෘකා ගැන සොයා ගත හැකි දේ භුක්ති විඳීමටද යම් බුද්ධි මට්ටමක් අවශ්‍ය වන සංකීර්ණ සිතුවිලි සහ සංකල්ප සැකසීම.

6) ඔවුන්ට සාමාන්‍ය බුද්ධියක් නැත.

පහළ බුද්ධිය ඇති පුද්ගලයින්ට ඔවුන්ගේ මොළය භාවිතා නොකිරීමට කුමක් කළ යුතුද සහ කවදාද එය කළ යුත්තේ කවදාද යන්න නිවැරදිව පැවසීම අවශ්‍ය වේ.

ගිරවුන් වැනි ඉගැන්වීම් ඔවුන්ට යම් දැනුමක් ලබා දී ඇති අවස්ථා වලදී ඔවුන් විශිෂ්ට විය හැක, කෙසේ වෙතත්, ඔවුන්ට වීදි-බුද්ධිමත් නැත.

ඔවුන්ට තම දෙපයින් සිතීමට නොහැකි අතර වෙනස්වන සහ අභියෝගාත්මක තත්වයන්ට අනුවර්තනය වීමට ඔවුන්ට නොහැකිය.

7) ඔවුන්ට අභ්‍යන්තර විමර්ශන කුසලතා නොමැත.

දේවල් ගැන නැවත ආවර්ජනය කිරීමේ අපගේ හැකියාව අපගේ ශ්‍රේෂ්ඨතම සංජානන මානව කුසලතාවයකි.

එය අපට තේරුම් ගැනීමට ඉඩ සලසයි.දේවල් පිටුපස ඇති තාර්කිකත්වය සහ අනාගත සිදුවීම් හෝ තත්වයන් සඳහා සැලසුම් කිරීමේදී භාවිතා කළ හැකි අතීත අත්දැකීම් වලින් ඉගෙන ගන්න.

මෙම කුසලතාව ස්වයං දැනුවත්භාවය වැඩි කිරීම, මනෝවිද්‍යාත්මක ශුභසිද්ධිය වැනි විවිධ ධනාත්මක ප්‍රතිඵල සමඟ සම්බන්ධ වී ඇත. වීම, සහ අඩු ආතති මට්ටම්.

පහළ බුද්ධිය ඇති පුද්ගලයින්ට මෙම සංකල්පය ග්‍රහණය කර ගැනීමට නොහැකි වන අතර එම නිසා ඔවුන්ගේ අතීත අත්දැකීම් කිසිවක් නැවත ආවර්ජනය කළ නොහැක.

ඔවුන් එකම චක්‍රය නැවත නැවතත් පුනරුච්චාරණය කරයි. එමෙන්ම අතීතය ඉගැන්වීම් ලෙස භාවිතා නොකරන්න.

8) ඔවුන්ට සමාජ කුසලතා අඩුය.

මෙය විශේෂයෙන්ම සත්‍ය වන්නේ අන් අය සමඟ සන්නිවේදනය කිරීමේ හැකියාව සම්බන්ධයෙන් ය.

අඩු බුද්ධියක් ඇති පුද්ගලයින්ට ඔවුන් පහත් හෝ රළු බවක් නොපෙනෙන ආකාරයෙන් සන්නිවේදනය කරන්නේ කෙසේදැයි අදහසක් නැත - ඔවුන් පහත් නොවන ලෙස කතා කිරීමට, ක්‍රියා කිරීමට හෝ හැසිරීමට නොදන්නා අතර එමඟින් ඔවුන්ට නොහැකි වේ. අන් අය සමඟ අර්ථාන්විත සම්බන්ධතා ඇති කර ගැනීමට.

මෙය බොහෝ විට මෙම පුද්ගලයින් ස්වයං-හුදකලා වීමට සහ තනිකමට යොමු කරන්නේ කැමැත්තෙන්/හැකි/කැමැත්තෙන් & ඔවුන් සමඟ අර්ථවත් ලෙස සම්බන්ධ වීමට (ඔබේ දෘෂ්ටිකෝණය අනුව) හැකිය.

9) ඔවුන් කම්මැලි ය.

අඩු බුද්ධියක් ඇති පුද්ගලයින්ට දැනෙන්නේ නැත ඕනෑම දෙයක් සඳහා වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කිරීමට හෝ ඕනෑම දෙයක් සාක්ෂාත් කර ගැනීමට ඇති අවශ්‍යතාවය හෝ ආශාව.

ඔවුන් බොහෝ විට ජීවිතය සුළු කොට සලකන අතර මුදල්, සෞඛ්‍යය, සබඳතා වැනි දේවල වැදගත්කම තේරුම් නොගනී.යනාදිය.

මෙය ඔවුන්ට ක්ෂණික තෘප්තියක් ලබා නොදෙන ඕනෑම දෙයක් කිරීමට පෙළඹවීමක් සහ තල්ලුවක් නොමැතිකමට හේතු වේ.

10) විවේචනාත්මක චින්තනය නොමැතිකම.

විවේචනාත්මක චින්තනය යනු එය මනස ක්‍රියා කරන ආකාරය පටහැනි නිසා අපහසුයි.

අපට යමක් කියන විට, ඒ ගැන විවේචනාත්මකව සිතනවාට වඩා එය ප්‍රශ්න කිරීමකින් තොරව පිළිගැනීමට ඉඩ ඇත.

මෙය භයානක විය හැක. ඔබ නිවැරදි හෝ වැරදි දේ පවසන තත්ත්වයක සිටින විට සහ ඔබ යමක් කරන්නේ ඇයි දැයි විවේචනාත්මකව සිතීමට නොහැකි වූ විට.

විවේචනාත්මක චින්තනය සඳහා යමෙකු උපකල්පන ප්‍රශ්න කිරීමේ නව ක්‍රම ඉගෙන ගැනීම අවශ්‍ය වේ, වෙනත් අය විසින් කරන ලද හිමිකම් සඳහා සාක්ෂි ඇගයීම (ඔවුන්ට සියලු පිළිතුරු ඇතැයි පවසන අය ඇතුළුව), ගැටළු පිළිබඳ විවිධ දෘෂ්ටිකෝණයන් සලකා බැලීම, තීරණ ගැනීමට පෙර වාසි සහ අවාසි කිරා බැලීම; මෙම නිපුණතා විවේචනාත්මක චින්තකයින්ට තීක්ෂ්ණ බුද්ධියෙන් ගැටළු විසඳීමට මෙන්ම අන් අයගේ දෘෂ්ටිකෝණ කෙරෙහි වැඩි සංවේදනයක් ඇති කරයි.

අඩු බුද්ධියක් ඇති පුද්ගලයින්ට විවේචනාත්මකව සිතිය නොහැකි අතර එබැවින් හීන වූ මානසිකත්වයක සිරවී ඇත.

11 ) කළු සහ සුදු චින්තනය.

අඩු බුද්ධියක් ඇති අය කළු සහ සුදු චින්තනයට විශිෂ්ටයි.

ඔවුන් අතර ඇති අළු ප්‍රදේශ නොසලකා හරිමින් ප්‍රතිවිරුද්ධ මත පමණක් සිතන බව පෙනේ.

0>යථාර්ථය බොහෝ විට ප්‍රතිවිරුද්ධ ලෙස අර්ථකථනය කිරීමට නොහැකි තරම් සංකීර්ණ වේසෑම දෙයක්ම.

උදාහරණයක් ලෙස, අඩු බුද්ධියක් ඇති පුද්ගලයෙකු තම රැකියාවට සැබවින්ම ආදරය කරන නමුත් තවමත් ඒ පිළිබඳ ප්‍රමාණවත් අත්දැකීමක් නොමැති විට “මම මගේ රැකියාවට වෛර කරනවා” යැයි පැවසිය හැකිය; ඒ හා සමානව, තම රැකියාවට ආදරය කරන කෙනෙකු රැකියාවේ යම් යම් කාර්යයන් කිරීමට කොපමණ කාලයක් ආයෝජනය කළ යුතු දැයි නොදැන සිටිය හැකිය, එබැවින් ඔවුන් සම්පූර්ණයෙන්ම ඉවත් වීමට හැඟෙන අතර, ඔවුන් ඉවත් වුවහොත් ඒ වෙනුවට කළ හැකි දේ පිළිබඳ දැනුම නොමැතිකම නිසා ඔවුන් දුක්ඛිත තත්ත්වයට පත් වනු ඇත.

12) නිර්මාණශීලීව අඩපණ වී ඇත.

අඩු බුද්ධියක් ඇති අයට නිර්මාණශීලීත්වයේ දැඩි අඩුවක් ඇත.

ඔවුන් මුල් අදහසක් ඉදිරිපත් කළ නොහැකි අය වීමට නැඹුරු වෙති. ඒ වෙනුවට, ඔවුන්ට වඩා බුද්ධිමත් අයගෙන් අදහස් පිටපත් කරන්න.

ඔවුන් ද රස්තියාදු වීමට නැඹුරු වන අතර කිසි විටෙකත් අලුත් දෙයක් උත්සාහ නොකරන්නේ එසේ කිරීමට ඔවුන්ට විශ්වාසයක් නොමැති බැවිනි.

13 ) තමන්ගේ හැඟීම් ගැන සිතීමට ඇති නොහැකියාව.

අඩු බුද්ධියක් ඇති අයට තමාගේම හැඟීම් තේරුම් ගැනීමට අපහසුය, අනෙක් අයගේද තේරුම් ගැනීමට අපහසුය.

මෙයට හේතුව ඔවුන්ට හඳුනා ගැනීමට නොහැකි වීමයි. ඔවුන් වෙනත් කෙනෙකුගේ සපත්තු තුළ සිටියේ නම් ඔවුන්ට යම් යම් හැඟීම් ඇති වන බවත්; ඔවුන් නොමැති විට තමන් හොඳින් සිටින බව ඔවුන් විශ්වාස කරන අතර එම නිසා ඔවුන් සමඟ යම් වරදක් තිබිය හැකි බව හෝ ඔවුන් මෙන් අනෙක් පුද්ගලයින් තුළ අනාරක්ෂිත බවක් හෝ මානසික අවපීඩනයක් ඇති විය හැකි බව හඳුනා නොගනී.

14) ඔවුන් ආදරය කරයි ක්ෂණික තෘප්තිය.

අඩු බුද්ධියක් ඇති පුද්ගලයින් බොහෝ විට ක්ෂණිකව අගය කරයිදිගුකාලීන සාර්ථකත්වය පිළිබඳ තෘප්තිය.

බලන්න: ඔහුට ඔබව අවශ්‍ය කරවීමට ඉවතට අදින්නේ කෙසේද: අත්‍යවශ්‍ය පියවර 20ක්

ඔවුන් කැමති නැති හෝ තවදුරටත් උනන්දුවක් නොදක්වන දේවල් ඉක්මනින් අත්හරියි, නමුත් ඔවුන් කැමති දෙයක් සමඟ ඔවුන් රැඳී සිටින්නේ කලාතුරකිනි.

දිගු කාලීන අරමුණු සාක්ෂාත් කර ගැනීම සඳහා වන කුඩාම උත්සාහය පවා ඉස්මතු කිරීමට ඔවුන්ට අපහසු වේ, මන්ද අනාගතයේ දී ඔවුන්ගේ උත්සාහයන් කිසිවක් වටින්නේ නැති බවත් එබැවින් ඔවුන්ගේ කාලය වටින්නේ නැති බවත් ඔවුන් විශ්වාස කරන බැවිනි.

15 ) ඔවුන්ට ගස් සඳහා වනාන්තරය නොපෙනේ.

අඩු බුද්ධියක් ඇති අය කුඩා විස්තර කෙරෙහි අවධානය යොමු කරන අතර විශාල පින්තූර ගැටළු මග හැරේ; සංකීර්ණ අදහස් හෝ සංකල්ප තේරුම් ගැනීම ඔවුන්ට එතරම් අපහසු වන්නේ එබැවිනි.

උදාහරණයක් ලෙස, යමෙකු ඔබ වෙත පැමිණ යම් දෙයක් ක්‍රියාත්මක වන ආකාරය පැහැදිලි කළහොත්, ඔබ එය කිසිඳු ගැටලුවකින් තොරව තේරුම් ගනු ඇත.

කෙසේ වෙතත්, අඩු බුද්ධියක් ඇති අයට එය තේරුම් ගැනීමට අපහසු වනු ඇත, මන්ද ඔවුන්ට විශාල පින්තූරය දැකීමට නොහැකි වනු ඇත.

ඔවුන් කාර්යබහුල වීම නිසා ඔවුන්ට විස්තර මග හැරෙනු ඇත. යමක් වැඩ කිරීමට යන කුඩා කොටස් සියල්ල තේරුම් ගැනීමට උත්සාහ කරනවා වෙනුවට විශාල පින්තූරය වෙත අවධානය යොමු කිරීම.

16) ඔවුන් කවුදැයි ඔවුන් නොදනිති.

බොහෝ විට අඩු බුද්ධියක් ඇති අය අන් අය සමඟ සම්බන්ධ වීමට සහ ඔවුන්ගේම පෞරුෂ ලක්ෂණ හඳුනා ගැනීමට අපහසු වේ; ඔවුන් හා සමාන පුද්ගලයින් සමඟ සුහදව කටයුතු කිරීම ඔවුන්ට ඉතා පහසු වන අතර කිසි විටෙකත් සමීප මිතුරන් හෝ ආදර හැඟීම් ඇති කර නොගන්නේ එබැවිනිහවුල්කරුවන්.

ඔවුන්ගේ අනන්‍යතාවය සහ විශේෂත්වය කුමක්දැයි වෙනත් අයෙකු නොකියා තමන් කවුදැයි ඔවුහු නොදනිති.

ඔවුන්ගෙන් බොහෝ දෙනෙකුට ආත්ම අභිමානය පිළිබඳ ගැටලු ඇති වන්නේ එබැවිනි. ප්‍රශ්න සහ ඔවුන්ට බොහෝ විට තනිකමක් දැනෙන්නේ ඇයි.

ඔවුන්ට තමන්ව වෙනස් කරන්නේ කුමක් දැයි අන්‍යයන් නොපවසා තමන් කවුරුන්ද යන්න නොදන්නා නිසා ඔවුන්ටද ලෝකයේ තමන්ව සොයා ගැනීමට අපහසුය.

4>17) ඔවුන්ට සංවේදනය අඩුය.

අඩු බුද්ධියක් ඇති පුද්ගලයින්ට බොහෝ විට සංවේදනය නොමැත; මෙයට හේතුව ඔවුන්ගේ මොළය හොඳින් වර්ධනය වී නොමැති අතර එම නිසා අනෙක් පුද්ගලයින්ට චිත්තවේගීය ලෙස හැඟෙන්නේ කෙසේද යන්න හෝ වෙනත් පුද්ගලයෙකුගේ ජීවිතය ඔවුන්ගේ ජීවිතයට වඩා වෙනස් ලෙස ගමන් කරන්නේ කෙසේද යන්න තේරුම් ගැනීමට නොහැකි වීමයි.

අඩු බුද්ධියක් ඇති අය එසේ නොවන්නේ එබැවිනි. තමන්ට අවශ්‍ය වූ විට වෙනත් අයෙකුට උපකාර කිරීමට හැකියාව ඇති අතර අන්‍යයන්ගේ ගැටලු හෝ තත්වයන් තමන්ට නොතේරෙන්නේ නම් ඔවුන් තේරුම් ගැනීමට උත්සාහ නොකරන්නේ මන්ද යන්නයි.

අඩු බුද්ධියක් ඇති අය පහත් විය හැක්කේද ඒ නිසාය. අනෙක් පුද්ගලයින්ට සහ ඔවුන් බොහෝ විට අන් අය කෙරෙහි ආක්‍රමණශීලී වන්නේ මන්ද යන්නයි.

18) ඔවුන්ට පරිකල්පනය අඩුය.

අඩු බුද්ධියක් ඇති අයට බොහෝ විට නිර්මාණශීලිත්වය සහ පරිකල්පනය නොමැත; මෙයට හේතුව ඔවුන්ගේ මොළයට දැනටමත් ඇති අදහස්වලට වඩා හොඳ විය හැකි නව අදහස් ගැන සිතීමට නොහැකි වීමයි.

බුද්ධිය අඩු අයට බොහෝ විට තමන්ගේම අදහස්, නිර්මාණ ඉදිරිපත් කළ නොහැක. , හෝ ලෝකය වෙනස් කළ හැකි නව නිපැයුම්.

19) දුර්වල තීරණය-සෑදීම.

අඩු බුද්ධියක් ඇති අය බොහෝ විට දුර්වල තීරණ ගනී, විශේෂයෙන් වෘත්තීය මාර්ගයක් තෝරාගැනීමේදී හෝ විද්‍යාලයට යනවාද නැද්ද යන්න සම්බන්ධයෙන්.

ඔවුන්ට සාමාන්‍යයෙන් හරි දේ කිරීමට අපහසු වේ. තේරීම් නිසා ඔවුන්ට විශාල පින්තූරයක් නොපෙනෙන අතර ඔවුන්ට දැනටමත් ඇති දේට වඩා හොඳ දෙයක් වන්නේ කෙසේදැයි ඔවුන්ට තේරුම් ගත නොහැක.

පහළ බුද්ධිය ඇති අය බොහෝ විට මූල්‍යමය වශයෙන් ද අරගල කිරීමට හේතු සමහරකි. ඔවුන්ගෙන් බොහෝ දෙනෙක් දික්කසාද වීමට සහ/හෝ නීතියේ ප්‍රශ්නවලට මුහුණ දෙන්නේ මන්ද යන්නයි.

20) ඔවුන් වෙනස් වීමට කැමති නැත.

පුද්ගලයින් අඩු බුද්ධිය බොහෝ විට වෙනස් වීමට කැමති නැත.

අඩු බුද්ධියක් ඇති අය බොහෝ විට වෙනස් වීමට ප්‍රතිරෝධය දක්වන අතර ඔවුන්ගේ ජීවිතයේ වෙනස්කම් කිරීමට උත්සාහ නොකරන්නේ එබැවිනි.

එමෙන්ම ඔවුන්ගෙන් බොහෝ දෙනෙක් අලුත් කෑම වර්ග අත්හදා බැලීමට හෝ විවිධ ඇඳුම් හෝ කොණ්ඩා මෝස්තර අත්හදා බැලීමට අවශ්‍ය නැත.

ඔවුන්ට අලුත් දේවල් කිරීමේ ක්‍රම පිළිගත නොහැක.

21) යථාර්ථවාදී නොවන චින්තකයින්.

අඩු බුද්ධියක් ඇති අය බොහෝ විට සිතන්නේ තම ජීවිතය පරිපූර්ණ යැයි සිතන අතර ඇත්ත වශයෙන්ම විශාල ගනුදෙනුවක් නොවන දේවල් ගැන ඕනෑවට වඩා කනස්සල්ලට පත්වේ.

ඔවුන් බොහෝ විට කුඩා දේවල් කිරීමට කැමති නැත. ඔවුන්ගේ ජීවිතවල විශාල වෙනසක්.

ඔවුන් යථාර්ථවාදී නොවන චින්තකයින් වීමට නැඹුරු වන අතර ඔවුන්ගේ ජීවිතය දැනටමත් පවතිනවාට වඩා යහපත් වන්නේ කෙසේදැයි ඔවුන්ට නොපෙනේ, එමඟින් ඔවුන්ට යහපත් නොවන දේ වැඩිපුර කිරීමට ඔවුන් යොමු කරයි. වෙනත් දෙයක් වන තෙක් ප්රමාණවත් තරම් තෘප්තිමත් වනු ඇත




Billy Crawford
Billy Crawford
Billy Crawford යනු ක්ෂේත්‍රයේ දශකයකට වැඩි පළපුරුද්දක් ඇති පළපුරුදු ලේඛකයෙකු සහ බ්ලොග්කරුවෙකු වේ. පුද්ගලයන්ට සහ ව්‍යාපාරවලට ඔවුන්ගේ ජීවිත සහ මෙහෙයුම් වැඩිදියුණු කිරීමට උපකාර කළ හැකි නව්‍ය සහ ප්‍රායෝගික අදහස් සෙවීමට සහ බෙදා ගැනීමට ඔහුට ආශාවක් ඇත. ඔහුගේ ලේඛනය නිර්මාණශීලීත්වය, තීක්ෂ්ණ බුද්ධිය සහ හාස්‍යයේ අද්විතීය සම්මිශ්‍රණයකින් සංලක්ෂිත වන අතර, ඔහුගේ බ්ලොගය ආකර්ශනීය හා ප්‍රබුද්ධ කියවීමක් බවට පත් කරයි. බිලීගේ ප්‍රවීණත්වය ව්‍යාපාර, තාක්‍ෂණය, ජීවන රටාව සහ පුද්ගලික සංවර්ධනය ඇතුළු මාතෘකා රාශියක් විහිදේ. ඔහු රටවල් 20 කට අධික සංඛ්‍යාවකට ගොස් ගණන් කරමින් කැපවී සිටින සංචාරකයෙකි. ඔහු ලිවීමට හෝ ලෝකය වටා ගමන් නොකරන විට, බිලී ක්‍රීඩා කිරීමට, සංගීතයට සවන් දීමට සහ ඔහුගේ පවුලේ අය සහ මිතුරන් සමඟ කාලය ගත කිරීමට ප්‍රිය කරයි.