29 tanda badag kecerdasan low

Upami anjeun sapertos abdi, anjeun panginten tiasa nyéépkeun waktos sareng jalma anu anjeun anggap langkung pinter tibatan anjeun.

Naha? Kusabab aranjeunna mere ilham sareng masihan urang hal pikeun dipikirkeun

Bulu manuk sering kumpul babarengan.

Tapi, kumaha upami jalma-jalma dina bunderan babaturan anjeun anu sigana henteu janten crayons brightest dina kotak? Naha anjeun dina bahaya kaleungitan sél otak nyéépkeun waktos di perusahaanna?

Kuring henteu terang ngeunaan anjeun tapi kuring henteu daék nyandak kasempetan éta, janten upami anjeun naroskeun naon anu dianggap tanda kacerdasan rendah, kuring ngagaduhan daptar anu lengkep pikeun anjeun.

Sateuacan urang ngawitan…

Sanes hartosna, cara, bentuk atanapi wujud, kuring ngarujuk ka saha waé anu ngagaduhan diajar anu didiagnosis. atawa cacad inteléktual.

Sanes keur kuring ngabandingkeun atawa nangtoskeun jalma dina skor IQ.

Jenis intelegensi low Kuring ngobrol ngeunaan lumangsung diantara jalma sehat, sigana normal.

Hayu urang mimitian!

1) Maranehna teu panasaran. Ngeunaan naon waé.

Jalma nu intelegensi handap teu kungsi panasaran.

Maranéhna teu nanya atawa teu nanya naha aya sababaraha hal.

Maranéhanana' re saukur senang teu nyaho tur éta biasana kasus jahiliah nyaeta Bliss, nu bisa ditempo dina kurangna questioning atawa panasaran ngeunaan naon bae anu teu patali jeung naon geus aya dina realm of understanding maranéhanana.

2 ) Étadatang babarengan (anu pasti bakal kajadian).

22) Maranéhna henteu ngamotivasi diri.

Jalma anu intelegensi rendah sering ngalaman masalah pikeun ngamotivasi diri sareng henteu resep kana hal anu dilakukeun. ; Ieu kusabab aranjeunna henteu tiasa ngamotivasi diri pikeun gugah, dandan, atanapi bahkan kaluar ti bumi sacara teratur.

Ieu sababna jalma anu intelegensi rendah sering henteu hoyong olahraga. atawa diajar hal anyar. Aranjeunna teu ningali kabutuhan.

23) Bad dina manajemen waktu.

Jalma nu boga kecerdasan low mindeng ngalaman masalah ngartos pentingna manajemén waktu, utamana lamun datang ka nyoba neangan duit. atawa manggihan cara pikeun ngalakukeun hal-hal anu bisa mantuan maranéhna pikeun maju dina kahirupan.

Maranéhanana ogé bisa manggihan diri berjuang kalawan kaahlian sosial jeung tugas sapopoé lianna alatan maranéhna teu jadi alus dina maca emosi atawa basa awak batur.

24) Teu meunang banyol.

Jalma nu boga kacerdasan handap mindeng teu ngarti banyol jeung sindir, nu jadi sababna teu ngarti humor dina film atawa acara televisi.

Maranéhanana ogé teu bisa ningali humor dina kalakuan atawa pangalaman batur.

Éta sababna maranéhna mindeng teu meunang lulucon nu batur ngalakukeun tur maranéhna teu pisan pinter seuri sorangan. .

25) Maranéhna boga kaparigelan komunikasi anu goréng.

Jalma anu boga kacerdasan rendah mindeng ngalaman kasulitan pikeun nganyatakeun dirina sacara jelas sarta maranéhanana baris manggihan éta.hese nepikeun ide-idena ka batur.

Sajaba ti eta, jalma-jalma nu intelegensi handap bisa jadi leuwih gampang tibatan jalma-jalma nu teu intelek ditantang pikeun kalibet dina paripolah picilakaeun saperti nyalahgunakeun zat atawa nyopir gagabah.

26) Teu maca buku.

Jalma nu boga kacerdasan handap mindeng hese maca jeung ngarti buku.

Maranéhanana ogé bisa jadi teu bisa nginget informasi nu dibacana, nu hartina maranéhna teu bisa nahan éta sarta ngagunakeun éta engké pikeun kauntungan maranéhna. Lain sabab teu bisa, tapi teu hayang.

Maranéhna ogé bisa hésé nginget-nginget ngaran jalma nu ditepungan.

27) Awas teuing.

Jalma nu boga intelegensi handap mindeng ngalaman kasusah dina nyokot resiko, nu jadi sabab leuwih gampang hirup ati-ati jeung pikaboseneun.

Maranéhanana ogé bisa leuwih gampang skeptis di alam ti batur, nu hartina maranéhna moal nyandak nanaon dina nilai nominal jeung maranéhna gampang nyandak resiko ngan lamun aya sababaraha jenis ganjaran atawa kauntungan pikeun eta.

28) Aranjeunna nuju dipikawanoh salaku "unwoke".

Aranjeunna henteu terang naon anu lumangsung di dunya naha éta kajadian ayeuna, politik, atanapi budaya pop, aranjeunna émut.

Jalma-jalma ieu sering disebut "nu teu sadar" sareng aranjeunna. bisa ngaganggu sorangan ku loba omongan jeung pamadeganana dina jejer nu teu patali jeung maranehna.

Bisa ogedianggap bodo lamun teu nyaho cara maca anu bener atawa ngagunakeun tata basa anu bener nalika nyarita kusabab kurangna pangaweruh ngeunaan dunya luar sabudeureunana.

29) Maranéhna percaya kana sagala anu dibacana dina internét.

Jalma nu boga intelegensi low mindeng hese ngarti informasi anyar sabab bisa jadi teu boga kamampuhan pikeun ngarti eta.

Ieu sababna teu bisa ngarti naon anu lumangsung di dunya sabudeureun maranéhanana sarta kakurangan maranéhanana. pangaweruh ngeunaan acara ayeuna jeung budaya pop bisa nyieun eta némbongan saolah-olah maranéhna nyoba jadi bagian tina hal anu aranjeunna henteu.

Wrapping Up

Ku kituna aya anjeun boga eta. Abdi ngarepkeun anjeun resep maca daptar ieu sapertos anu kuring resep ngahijikeunana.

Muga-muga ieu tiasa muka panon sareng ngabantosan anjeun pikeun ngahindarkeun jalma anu nyababkeun anjeun kaleungitan sél otak!

Sebutna arogansi atawa karendahan inteléktual, tapi sigana henteu nampi nalika aranjeunna henteu terang. ngajawab sanajan ieu jelas teu masalahna.

Seueur jalma anu kaserang dua sipat kapribadian ieu mendakan dirina teu cocog sareng jalma-jalma di sakurilingna, khususna sasamana, ogé sareng masarakat umumna kusabab henteu mampuh. ngaku kasalahan jeung diajar ti eta.

3) Closed-minded

Tanda carita gede boga intelegensi handap keur ditutup-pikiran. Maranéhna teu bisa diajar hal-hal anyar sabab geus nyangkut kana kapercayaan nu geus aya.

Maranéhanana hésé nyaluyukeun jeung gagasan jeung konsép anyar, sarta ieu ngabalukarkeun maranéhna jadi katutup pisan.

Maranéhna condong teu resep kana naon-naon anu ngagugat kayakinanna sabab yakin yén nanya kayakinan téh mangrupa kalakuan hianat.

4) Teu resep diajar.

Jalma anu kurang dina diajar. Departemen intelijen henteu masihan nilai naon waé pikeun diajar.

Maranéhna nganggap hal éta salaku runtah waktos sareng artos sabab nganggap yén naon anu aranjeunna terang cekap pikeun ngalangkungan kahirupan, atanapi sahenteuna ngagampangkeun kahirupan. .

Kusabab jalma-jalma anu intelegensi rendah percaya pisan kana dirina sorangan sareng kamampuanana, henteu kedah aranjeunna diajar naon-naon anu anyar atanapi anu béda–aranjeunna ngarasa yén sadayana bakal jalan kaluar waé.alus tanpa kudu ngalakukeun nanaon béda ti saméméhna.

Jalma anu kurang intelegensi bisa jadi bisa ngalakukeun tugas basajan kalawan alus tapi bajoang lamun datang ka kagiatan anu leuwih kompleks kayaning tés pamahaman bacaan, latihan ngarengsekeun masalah, jsb ., nu bakal merlukeun tingkat luhur kaahlian mikir.

5) Maranéhna teu resep kana inovasi.

Naha anjeun terang paribasa “kabaruan geus luntur”?

Jalma nu boga kacerdasan handap teu boga. Maranéhna teu boga hal anyar.

Maranéhanana henteu nyoba-nyoba pikeun manggihan hal-hal anyar atawa ngalaan diri kana gagasan-gagasan anyar boh musik, seni, sains.

Hal ieu kusabab otakna teu bisa ngolah pikiran-pikiran jeung konsép-konsép kompléks nu merlukeun tingkat intelegensi nu tangtu pikeun maranéhna teu ngan bisa ngarti tapi ogé mikaresep naon nu maranéhna bisa manggihan ngeunaan jejer ieu dina hirupna maranéhanana.

6) Aranjeunna kurang akal sehat.

Jalma nu intelegensi low mindeng kudu dibéjaan persis naon nu kudu jeung iraha ngalakukeunana pikeun nyegah ngagunakeun brains maranéhanana.

Maranéhanana bisa jadi unggul dina situasi dimana pangajaran kawas manuk beo geus masihan aranjeunna sababaraha pangaweruh, tapi. maranéhna teu boga jalan-pinter.

Maranéhanana teu bisa mikir dina suku maranéhanana sarta teu bisa adaptasi jeung ngarobah jeung kaayaan nangtang.

7) Aranjeunna teu boga kaahlian introspeksi.

Kamampuh urang pikeun ngeunteung deui kana hal-hal mangrupikeun salah sahiji kaahlian kognitif manusa anu paling hébat.

Éta ngamungkinkeun urang ngartos.rationale balik hal sarta diajar tina pangalaman kaliwat, nu bisa dipaké dina perencanaan pikeun acara atawa kaayaan hareup.

Kaahlian ieu geus dikaitkeun jeung rupa-rupa hasil positif kayaning ngaronjat kasadaran diri, ningkat well- psikologis well- mahluk, sarta ngurangan tingkat setrés.

Jalma nu intelegensi handap teu bisa nangkep konsép ieu sahingga teu bisa ngeunteung deui kana sagala pangalaman kaliwat maranéhanana.

Maranéhanana terus-terusan ngulang siklus nu sarua terus-terusan. jeung ulah make jaman baheula salaku ajaran.

8) Maranéhna kurang kaparigelan sosial.

Hal ieu hususna bener lamun datang ka kamampuh komunikasi jeung batur.

Jalma anu intelegensi rendah henteu terang kumaha komunikasi dina cara anu henteu siga anu ngarendahkeun atanapi kurang ajar–aranjeunna henteu terang kumaha nyarios, polah atanapi kalakuan ku cara anu henteu ngahinakeun, anu ngajantenkeun aranjeunna henteu tiasa. pikeun nyieun sambungan bermakna kalawan batur.

Ieu mindeng ngabalukarkeun individu ieu kana ngasingkeun diri jeung katiisan kusabab kurangna jalma anu daék / sanggup / daék & amp; Mampuh (gumantung kana sudut pandang anjeun) pikeun nyambung sacara bermakna sareng aranjeunna.

9) Maranehna kedul.

Jalma nu intelegensi handap teu ngarasa kabutuhan atanapi kahayang pikeun kerja keras pikeun naon waé atanapi pikeun ngahontal naon waé.

Maranéhna sering nyandak kahirupan sareng henteu ngartos pentingna hal-hal sapertos artos, kaséhatan, hubungan,jst.

Hal ieu ngabalukarkeun kurangna motivasi jeung dorongan pikeun ngalakukeun naon-naon anu henteu masihan aranjeunna gratification instan.

10) Kurangna pamikiran kritis.

Pamikiran kritis nyaeta hese sabab ngalawan kumaha jalanna pikiran.

Lamun aya nu dicaritakeun ka urang, urang leuwih gampang narimana tanpa sual tinimbang mikir kritis ngeunaan eta.

Ieu bisa bahaya. nalika anjeun dina posisi dimana anjeun diwartosan naon anu leres atanapi salah sareng henteu tiasa mikir kritis ngeunaan naha anjeun ngalakukeun hiji hal.

Pamikiran kritis merlukeun hiji diajar metode anyar pikeun nanya asumsi, meunteun bukti pikeun klaim anu dilakukeun ku batur (kalebet jalma anu ngaku yén aranjeunna gaduh sadayana jawaban), nimbang sudut pandang anu béda dina masalah, timbangan pro sareng kontra sateuacan nyandak kaputusan; Kaahlian ieu ngajantenkeun pamikir kritis langkung saé dina ngarengsekeun masalah kalayan wawasan sareng empati anu langkung ageung kana sudut pandang batur.

Jalma anu intelegensi rendah henteu tiasa mikir kritis sahingga macét dina pola pikir anu ngirangan.

11 ) Pamikiran hideung bodas.

Jalma anu boga kacerdasan rendah unggul dina pamikiran hideung bodas.

Éta ngan ukur mikir dina hal anu sabalikna, teu malire daérah abu di antawisna.

Realitas sering teuing rumit pikeun diinterpretasi sacara sabalikna ogé kusabab teu aya jawaban anu jelas atanapi mutlak anu tiasa dipendakan.sagalana.

Misalna, jalma low-intelligence bisa ngomong "Abdi hate pakasaban abdi" lamun maranéhna sabenerna mikanyaah pakasaban maranéhanana tapi can boga cukup pangalaman jeung eta; kitu ogé, batur anu mikanyaah pakasaban maranéhanana bisa jadi teu nyaho sabaraha waktos investasi anu diperlukeun pikeun ngalakonan tugas-tugas nu tangtu di gaw ambéh maranéhanana ngarasa kawas quitting sakabehna nu lajeng bakal nyieun eta nalangsara alatan kurangna pangaweruh dina naon deui kamungkinan bisa ngalakukeun gantina lamun maranéhna kaluar.

12) Kreatif stunted.

Jalma anu intelegensi rendah boga kreativitas anu parah.

Maranéhna condong jadi jalma anu teu bisa nyieun gagasan aslina. Sabalikna, nyalin ide-ide ti jalma-jalma anu langkung pinter tibatan aranjeunna.

Maranéhanana ogé condong macét dina rut sareng henteu kantos nyobian hal-hal anu énggal kusabab kurang percaya diri pikeun ngalakukeunana.

13 ) Henteu mampuh mikirkeun émosi sorangan.

Jalma nu boga kacerdasan handap hese ngarti kana émosi sorangan, komo deui ngarti kana émosi batur.

Hal ieu lantaran teu bisa mikawanoh. yén maranéhna bakal boga parasaan tangtu lamun maranéhanana éta dina sapatu batur urang; aranjeunna yakin yén dirina henteu kunanaon nalika aranjeunna henteu sareng janten henteu ngakuan yén aya anu salah sareng aranjeunna atanapi yén jalma sanés tiasa ngarasa teu aman atanapi depresi di jero sapertos aranjeunna.

14) Aranjeunna bogoh gratification instan.

Jalma nu boga kecerdasan low mindeng ngahargaan instangratification tina kasuksésan jangka panjang.

Maranéhanana gancang nyerah kana hal-hal anu henteu aranjeunna pikaresep atanapi henteu dipikaresep deui, tapi aranjeunna jarang tetep dina hal anu aranjeunna resep.

Maranéhna ogé hese nempelkeun usaha-usaha nu pangleutikna pikeun ngahontal cita-cita jangka panjang sabab yakin yén usaha maranéhna moal aya gunana di mangsa nu bakal datang, ku kituna moal aya mangpaatna pikeun waktuna.

15 ) Maranéhna teu bisa nempo leuweung keur tatangkalan.

Jalma nu boga kacerdasan rendah condong museurkeun kana detil leutik jeung kantun masalah gambar gedé; Éta sababna hésé pisan pikeun aranjeunna ngartos ide atanapi konsép anu rumit.

Misalna, upami aya anu sumping ka anjeun sareng ngajelaskeun kumaha jalanna hiji hal, anjeun sigana bakal ngartos éta tanpa masalah.

Anu intelegensi anu rendah, kumaha oge, bakal sesah ngartosna sabab henteu tiasa ningali gambaran anu ageung.

Aranjeunna ogé bakal sono kana detilna sabab bakal sibuk teuing. fokus kana gambaran badag tinimbang nyoba ngarti sakabeh bagian leutik nu lebet kana nyieun hiji hal jalan.

16) Aranjeunna teu terang saha aranjeunna.

Jalma anu boga kecerdasan low mindeng. gaduh waktos teuas ngahubungkeun jeung batur tur identifying Tret kapribadian sorangan; Ieu naha éta jadi gampang pikeun aranjeunna akur jeung jalma anu sarupa jeung aranjeunna sarta pernah meunang babaturan deukeut atawa romantismitra.

Maranéhna ogé teu nyaho saha maranéhanana tanpa batur ngabejaan aranjeunna naon anu ngajadikeun aranjeunna unik tur husus.

Ieu naha loba di antarana boga masalah jeung harga diri. masalah jeung naha maranéhna mindeng ngarasa ngalamun.

Maranéhanana ogé hésé manggihan diri di dunya sabab teu nyaho saha maranéhna tanpa batur ngabejaan aranjeunna naon anu ngajadikeun aranjeunna béda.

17) Kurang empati.

Jalma nu boga kacerdasan handap mindeng kurang empati; Ieu kusabab otakna teu berkembang saé sareng ku kituna henteu tiasa ngartos kumaha parasaan jalma sanés sacara émosional atanapi kumaha kahirupan jalma sanés bakal béda ti dirina.

Ieu sababna jalma anu intelegensi rendah henteu. bisa mantuan batur lamun maranéhna butuh jeung naha maranéhna teu hayang nyobaan ngartos masalah atawa kaayaan batur lamun maranéhna teu ngarti sorangan. ka jalma sejen tur naha maranéhna mindeng agrésif ka batur.

18) Aranjeunna kakurangan imajinasi.

Jalma anu boga kecerdasan low mindeng kakurangan kreativitas sarta imajinasi; Ieu kusabab otakna henteu tiasa mikiran ideu anyar anu tiasa langkung saé tibatan anu parantos aranjeunna gaduh.

Ieu ogé sababna jalma anu intelegensi rendah sering henteu tiasa ngadamel ideu sorangan, desain. , atawa panemuan nu bisa ngarobah dunya.

19) Kaputusan goréng-nyieun.

Jalma anu boga kecerdasan low mindeng nyieun kaputusan goréng, utamana lamun datang ka milih jalur karir atawa teu indit ka kuliah.

Aranjeunna biasana boga waktu hésé nyieun katuhu. pilihan sabab teu bisa nempo gambaran badag jeung teu bisa ngarti kumaha hiji hal bisa jadi leuwih hade tinimbang naon geus maranehna boga.

Ieu oge sababaraha alesan naha maranéhanana jeung kecerdasan low mindeng bajoang finansial ogé. sabab loba di antarana nepi ka cerai jeung/atawa dina masalah jeung hukum.

20) Aranjeunna teu resep robah.

Jalma jeung intelegensi rendah sering henteu resep kana parobahan.

Ieu ogé sababna jalma anu intelegensi rendah sering nolak parobahan sareng moal nyobian ngarobih dina kahirupanna.

Éta ogé sababna seueur di antarana. teu hayang nyobaan kadaharan anyar atawa nyobaan rupa-rupa baju atawa gaya rambut.

Maranéhanana ogé teu bisa narima cara-cara anyar.

21) Pamikir anu teu réalistis.

Jalma anu intelegensi rendah sering nganggap yén hirupna sampurna sareng hariwang teuing ngeunaan hal-hal anu sanés masalah anu ageung.

Maranéhna ogé sering henteu resep ngalakukeun hal-hal anu leutik anu tiasa ngajantenkeun masalah. bédana badag dina kahirupan maranéhanana.

Maranéhanana condong jadi pamikir unrealistic jeung maranéhna teu bisa ningali kumaha kahirupan maranéhanana bisa leuwih hadé ti ayeuna, nu ngakibatkeun aranjeunna kana ngalakukeun leuwih ti naon teu alus keur maranehna jadi aranjeunna' Bakal ngarasa cukup contented dugi hal sejenna