අන්තර්ගත වගුව
ඇතැම් අය ඕනෑම තත්වයකදී සමබරතාවය සහ කරුණාව විදහා දක්වන ආකාරය ඔබ කවදා හෝ දැක තිබේද?
ඔවුන් පීඩනය යටතේ සන්සුන්ව සිටින, දුෂ්කර මිනිසුන් සමඟ පහසුවෙන් හසුරුවන සහ සෑම විටම හරියටම දන්නා බව පෙනේ. කීමට හෝ කිරීමට ඇති නිවැරදි දේ.
හොඳයි, මම ඔබට කියන්නම්, ඒ ඔවුන් යම් විශේෂ ජානයක් සමඟින් ඉපදුණු නිසා හෝ ඔවුන් ස්වභාවිකවම සංකීර්ණ නිසා නොවේ.
නැහැ, එය මක්නිසාද යත්, ඔවුන් ජීවිතය කුමන මාර්ගයකට විසි කළත්, සමබරව සහ කරුණාවෙන් යුතුව තමන්ව රැගෙන යාමට ඉඩ සලසන ඇතැම් පුරුදු වර්ධනය කර ගෙන ඇති බැවිනි.
මෙම පුරුදු නවීන ලෙස පෙනීම හෝ අන් අයව විශ්මයට පත් කිරීමට උත්සාහ කිරීම නොවේ.
ඒවා අවංකභාවයෙන් ක්‍රියා කිරීම, ගෞරවාන්විත වීම සහ නිහතමානී වීම වැනි අභ්‍යන්තර ගුණාංග ගැන ය.
මෙම පුරුදු ඇත්ත වශයෙන්ම පුද්ගලයෙකු සමෘද්ධිමත් සහ කරුණාවන්ත බවට පත් කරයි.
1. ඔවුන් පීඩනය යටතේ සන්සුන්ව සිටිති
ව්‍යාකූලත්වය සහ ආතතිය හමුවේ සිසිල්ව තබා ගත හැකි අය ඔබ දන්නවාද?
ඔව්, ඔවුන් තමයි සමබරතාවය සහ කරුණාව පිටකරන්නේ. මම අදහස් කරන්නේ කුමක්ද යන්න පැහැදිලි කිරීමට මම ඔබට කුඩා කතාවක් කියන්නම්.
මගේ මිතුරිය දුෂ්කර සේවාදායකයෙකු සමඟ ව්‍යාපාරික රැස්වීමක සිටි අතර ඇය කෑගැසීමට පටන් ගත් අතර ඇය තම කාර්යය නිසි ලෙස නොකරන බවට චෝදනා කළේය.
මගේ මිතුරාගේ මුල් ප්‍රතික්‍රියාව වූයේ ආරක්‍ෂාකාරී වී ආපසු කෑගැසීමට පටන් ගැනීමයි, නමුත් පසුව ඇයට යමෙකු දුන් උපදෙසක් සිහිපත් විය: “උණුසුම් තත්වයකදී, සන්සුන්ව සිටින තැනැත්තා ඉහළින්ම පැමිණේ.”
ඉතින්, ඇය ගැඹුරු හුස්මක් ගත්තාසහ ඇගේ හදවත වේගයෙන් ගැහෙමින් තිබුණද සන්සුන්ව ඇගේ ස්ථාවරය පැහැදිලි කළාය.
සේවාදායකයා සන්සුන් වූ අතර වඩාත් ඵලදායී හා ගෞරවනීය සංවාදයකින් රැස්වීම දිගටම කරගෙන යාමට ඔවුන්ට හැකි විය. භීතිය සහ අවුල් සහගත බව දේවල් වඩාත් නරක අතට හැරෙන බව කරුණාව තේරුම් ගනී, එබැවින් ඔවුන් අවට කුමක් සිදු වුවද ඔවුන් සමබරව සිටිති.
එය පුරුදු විය යුතු පුරුද්දකි, නමුත් එය සැබවින්ම ඔවුන්ව වෙන් කරන එකකි.
2>2. ඔවුන් දුෂ්කර පුද්ගලයන් පහසුවෙන් හසුරුවා ගනියි.සාදයේදී, එක් අමුත්තෙක් අකාරුණිකව හා සියලු දෙනා සමඟ ගැටෙමින් සිටියේය.
අමනාප වීම හෝ පුද්ගලයා සමඟ සම්බන්ධ වීම වෙනුවට, සගයකු සන්සුන්ව නිදහසට කරුණු කීවේය. සංවාදයෙන්.
ආතති සහගත තත්වයන් විසුරුවා හැරීමට සහ ගැටුම් සාමකාමීව විසඳා ගැනීමට ක්‍රම සෙවීමට ඇය දක්ෂ වූවාය.
මෙය ප්‍රධාන පුරුද්දකි, සමබරතාවය සහ කරුණාව විදහා දක්වන පුද්ගලයින්ට, එය ඔවුන්ට සැරිසැරීමට ඉඩ සලසයි. කලබල නොවී හෝ කලබල නොවී දුෂ්කර තත්වයන්.
3. ඔවුන් කීමට හෝ කිරීමට නිවැරදි දේ පමණක් දනී.
ජාලකරණ උත්සවයකදී, ඔවුන් නොදන්නා මාතෘකාවක් ගැන යමෙකුගෙන් විමසන ලදී.
මෙය සාමාන්‍යයෙන් ආතති සහගත තත්වයක් වන අතර බොහෝ විට මාතෘකාව පිළිබඳ ගැඹුරු අවබෝධයක් නොමැති විට පවා මිනිසුන් දැනුම ප්‍රදර්ශනය කිරීමට උත්සාහ කරයි.
ඔවුන් දන්නා බව මවාපාමින් තමන්ව මෝඩයෙකු බවට පත් කර ගන්නවා වෙනුවට, මෙම පුද්ගලයා තමන් මාතෘකාව ගැන හුරුපුරුදු නොවන බව පිළිගත්තේය. නමුත් ඒ ගැන වැඩිදුර ඉගෙන ගැනීමට ඉදිරිපත් වියසහ ඔවුන් වෙත ආපසු යන්න.
ඔවුන්ට අන් අයව පහසු කරවන සහ ඕනෑම ආතතියක් සමනය කිරීමට උපකාර වන දේවල් පවසන හෝ කරන ආකාරයක් තිබුණි. නොදැනුවත්කම.
4. ඔවුන් අවංකව ක්‍රියා කරයි.
මගේ ප්‍රධානියාට රැකියාවේදී උසස්වීමක් ලබා දී ඇත, නමුත් එය සිදු වූයේ ඔහුට එය කර ගැනීමට කොන් කපා නීති නැමීමට සිදු වූ අනතුරු ඇඟවීමෙනි.
මගේ ලොක්කා දැන සිටියේය. ඔහුගේ වටිනාකම්වලට පටහැනිව සහ සදාචාර විරෝධී දෙයක් කිරීම වටින්නේ නැති බව, එබැවින් ඔහු උසස්වීම ප්‍රතික්ෂේප කළේය.
ඔහු සෑම විටම කිසිවෙකු නොබලන විට පවා නිවැරදි දේ කළේය.
ඔහුට තිබුණා ශක්තිමත් සදාචාරාත්මක මාලිමා යන්ත්‍රයක් වන අතර කිසි විටෙකත් ඔහුගේ සාරධර්මවලට පටහැනි නොවේ.
මෙය තීරනාත්මක පුරුද්දකි, සමබරතාවය සහ කරුණාව විදහා දක්වන පුද්ගලයින්ට, එය ඕනෑම තත්වයකදී ඔවුන්ගේ අඛණ්ඩතාව සහ ආත්ම ගෞරවය පවත්වා ගැනීමට ඉඩ සලසයි.
5. ඔවුන් ගෞරවාන්විතයි.
රාත්‍රී භෝජන සංග්‍රහයකදී, සත්කාරක සේවිකාව කියා සිටියේ විශේෂ උනන්දුවක් නොදක්වන කතාවකි.
ඔවුන්ගේ දුරකථනය පරීක්ෂා කිරීම හෝ කලාපකරණය කිරීම වෙනුවට, සහෝදරියක් ක්‍රියාශීලීව සවන් දී උනන්දුවක් දැක්වූවාය. සේවිකාවට පැවසීමට ඇති දේ.
ඇය අන් අයගේ තනතුර හෝ තරාතිරම කුමක් වුවත්, ඔවුන් සැමවිටම කරුණාවෙන් හා ගෞරවයෙන් සැලකුවාය.
මෙය සමබරතාවය සහ කරුණාව ප්‍රකාශ කරන පුද්ගලයින්ට වැදගත් පුරුද්දකි. එය ඔවුන්ගේ ආත්ම ගෞරවය සහ අන් අයගේ ගෞරවය පවත්වා ගැනීමට ඉඩ සලසයි.
6. ඔවුන් නිහතමානී ය.
සම්මන්ත්‍රණයකදී කථිකයා කතා කළේ යමෙකු බොහෝ දේ දන්නා මාතෘකාවක් ගැන ය.ගැන.
ඔවුන්ගේ දැනුමට බාධා කිරීම හෝ පෙන්වීමට උත්සාහ කිරීම වෙනුවට, මිතුරෙකු සාවධානව සවන් දී කල්පනාකාරී ප්‍රශ්න ඇසුවා.
කිසිවෙකු සර්වසම්පූර්ණ නොවන බව ඔවුන් තේරුම් ගත් අතර අන් අයට ඇහුම්කන් දීමට සැමවිටම කැමති විය. ඔවුන්ගෙන් ඉගෙන ගන්න.
මෙය නිහතමානීව සිටීමට සහ අන් අයගෙන් ඉගෙනීමට විවෘතව සිටීමට ඉඩ සලසන බැවින්, සමබරතාවය සහ කරුණාව විදහා දක්වන පුද්ගලයින් සඳහා මෙය අත්‍යවශ්‍ය පුරුද්දකි.
7. ඔවුන් විශ්වාසයි, නමුත් අහංකාර නොවේ.
රැකියා සම්මුඛ පරීක්ෂණයකදී, සම්මුඛ පරීක්ෂකවරයා පිළිතුරු දීමට අපහසු ප්‍රශ්නයක් ඇසුවේය.
අවුල් වීම හෝ දන්නා බව මවාපානවා වෙනුවට, සම්මුඛ පරීක්ෂකවරයා ඔවුන් බව පිළිගත්තේය. මාතෘකාව ගැන හුරුපුරුදු නොවූ නමුත් එය පර්යේෂණ කර ඔවුන් වෙත ආපසු යාමට ඉදිරිපත් විය.
ඔවුන්ට ආක්‍රමණශීලී හෝ අධික ලෙස නොසිට තම ස්ථාවරයේ සිටීමට ඉඩ සලසන නිහඬ විශ්වාසයක් ඔවුන්ට තිබුණි.
මෙය සමාධිය සහ කරුණාව විදහා දක්වන පුද්ගලයන් සඳහා තීරණාත්මක පුරුද්දකි, මන්ද එය උඩඟු හෝ අධික ලෙස නොපැමිණ විශ්වාසය ප්‍රක්ෂේපණය කිරීමට ඔවුන්ට ඉඩ සලසයි.
8. ඔවුන් කරුණාවන්තයි.
විශේෂයෙන් ඔවුන්ගේ රුචිකත්වයට නොගැලපෙන ආහාරයකට මුහුණ දෙන විට පවා, කරුණාවන්ත පුද්ගලයෙකු අගය කිරීම සහ කරුණාව පෙන්වීමට දනී.
රාත්‍රී ආහාරය සඳහා මිතුරෙකුගේ නිවසේ, ඒ වෙනුවට මුහුණක් සාදා ගැනීම හෝ ආහාර වේල ගැන මැසිවිලි නඟමින්, මෙම පුද්ගලයා තම සත්කාරකයාට ස්තුති කිරීමට සහ ඔවුන්ගේ ඉවුම් පිහුම් පිළිබඳව අවංක ප්‍රශංසාවක් පිරිනැමීමට කාලය ගත්තේය.
මොන සේවයක් කළත්, ඔවුන් සැමවිටම කෘතඥතාවයෙන් හා කරුණාවෙන්, පුරුද්දකි. වේසමාධිය සහ කරුණාව විදහා දක්වන අය සඳහා අත්‍යවශ්‍ය වේ.
අන්‍යයන් කෙරෙහි අගය කිරීම සහ කෘතවේදීත්වය දැක්වීම ශක්තිමත් සබඳතා ගොඩනඟා ගැනීමට උපකාරී වනවා පමණක් නොව, එය පුද්ගලයා කෙරෙහි ධනාත්මකව පිළිබිඹු කරයි, ඔවුන්ගේ කරුණාවන්ත සහ ගෞරවනීය ස්වභාවය ඉස්මතු කරයි.
9. ඔවුන් සංවේදී ය.
පෞද්ගලික ප්‍රශ්නයක් ගැන කලකිරී සිටි සගයකු සමඟ සංවාදයකදී, යමෙකු ක්‍රියාශීලීව සවන් දී ඔවුන් පැමිණෙන්නේ කොතැනින්ද යන්න තේරුම් ගැනීමට උත්සාහ කළහ.
ඔවුන්ට තමන්වම ඇතුළත් කර ගැනීමට හැකි විය. අන් අයගේ සපත්තු සහ ඔවුන්ගේ හැඟීම් අවබෝධ කර ගැනීම, ඔවුන්ට වඩාත් අවබෝධය සහ දයානුකම්පාව දැක්වීමට උපකාර විය.
මෙය වැදගත් පුරුද්දක් වන අතර, සමබරතාවය සහ කරුණාව විදහා දක්වන පුද්ගලයන් සඳහා, එය ඔවුන්ට ගැඹුරු මට්ටමකින් සහ අන් අය සමඟ සම්බන්ධ වීමට ඉඩ සලසයි. ඔවුන්ගේ අරගල කෙරෙහි සංවේදනය පෙන්වන්න.
10. ඔවුන් හොඳ සවන්දෙන්නන් ය.
රැස්වීමකදී, කණ්ඩායමේ සාමාජිකයෙකු නව අදහසක් ඉදිරිපත් කරන විට, මෙම පුද්ගලයා සැබෑ සවන්දෙන්නෙකු වන්නේ කෙසේදැයි දැන සිටියේය.
බලන්න: චිත්තවේගීය හසුරුවන්නන්ට ඔබ ගැන හැඟීම් තිබේද? ඔබ දැනගත යුතු සියල්ලඔවුන්ට බාධා කිරීම හෝ කතා කිරීම වෙනුවට, ඔවුන් සාවධානව ඇහුම්කන් දී පැහැදිලි ප්‍රශ්න ඇසුවා, අනෙක් පුද්ගලයා පවසන දේ ගැන අව්‍යාජ උනන්දුවක් පෙන්වයි.
අන් අයගේ දෘෂ්ටිකෝණ තේරුම් ගැනීමට උත්සාහ කිරීමෙන්, ඔවුන් කෙරෙහි විවෘත මනසකින් හා ගෞරවාන්විතව සිටීමට ඔවුන්ට හැකි විය.
එය ව්‍යාපාරික හමුවීමක් හෝ මිතුරෙකු සමඟ අනියම් සංවාදයක් වේවා, සමබරතාවයෙන් හා කරුණාවෙන් සිටින අය සෑම විටම හොඳ සවන්දෙන්නන් වන අතර උපායශීලීව සහ කරුණාවෙන් සන්නිවේදනය කරන්නේ කෙසේදැයි දනී.
11. ඔවුන් නොවනවිනිශ්චයමය.
අලුත් හඳුනන අයෙකු සමඟ සංවාදයකදී, කෙනෙකුට විවිධ විශ්වාසයන් සහ සාරධර්ම තිබුණද, ඔවුන් විවෘතව සහ පිළිගෙන ඇත.
ඔවුන් අනෙක් පුද්ගලයා විනිශ්චය කිරීම හෝ විවේචනය නොකළ අතර කැමැත්තෙන් සිටියහ. ඔවුන්ගේ ඉදිරිදර්ශනයට සවන් දීමට සහ ඉගෙන ගැනීමට.
මෙය තීරනාත්මක පුරුද්දකි, සමබරතාවය සහ කරුණාව විදහා දක්වන පුද්ගලයින්ට, ඔවුන් එකඟ නොවන විට පවා අන් අය කෙරෙහි විවෘත මනසකින් හා ගෞරවාන්විතව සිටීමට ඔවුන්ට ඉඩ සලසයි.
2>12. ඔවුන් නම්‍යශීලී ය.රැස්වීමකදී, අවසාන මොහොතේ න්‍යාය පත්‍රය වෙනස් කරන ලද අතර යමෙකුට ඔවුන්ගේ ඉදිරිපත් කිරීම හැරවීමට සිදු විය.
කලබල වීම හෝ කලකිරීම වෙනුවට, ඔවුන් සන්සුන්ව සිටි අතර, එසේ කිරීමට හැකි විය. පියාසර කරන විට ඔවුන්ගේ ඉදිරිපත් කිරීම් අනුවර්තනය කරන්න.
ඔවුන් නම්‍යශීලී සහ පහරවල් සමඟ පෙරළීමට හැකි වූ අතර, අනපේක්ෂිත අවස්ථාවන්හිදී කරුණාවෙන් හා සමබරතාවයෙන් යුතුව කටයුතු කිරීමට ඔවුන්ට උපකාර විය.
බලන්න: අධ්‍යාත්මික පිබිදීමකින් පසු නැති වූ බවක් දැනෙනවාද? ඔබට කළ හැකි දේවල් 11ක් මෙන්නමෙය තීරණාත්මක පුරුද්දකි. ඕනෑම තත්වයකදී අනුවර්තනය වීමට සහ ඔරොත්තු දීමට ඔවුන්ට ඉඩ සලසන බැවින්, සමබරතාවය සහ කරුණාව පිට කරන්න.
13. ඔවුන් කරුණාවන්ත පරාජිතයන් ය.
මිත්‍රශීලී තරඟයකදී යමෙකු පැරදුණත් කලබල වී හෝ නිදහසට කරුණු කියනවා වෙනුවට ඔවුන් කාරුණිකව පරාජය පිළිගෙන ජයග්‍රාහකයාට සුබ පැතුවා.
පරාජය ස්වභාවික දෙයක් බව ඔවුන් තේරුම් ගත්තා. ජීවිතයේ සහ එය කරුණාවෙන් සහ සමබරතාවයෙන් යුතුව හැසිරවීමට හැකි විය.
මෙය සමබරතාවයෙන් හා කරුණාවෙන් පිටවන පුද්ගලයින්ට වැදගත් පුරුද්දකි, මන්ද එය ඔවුන්ට පසුබෑම් සහ අසාර්ථකත්වය ගෞරවාන්විතව හැසිරවීමට ඉඩ සලසයි.
14. ඒ අය දන්නවා කොහොමද කරන්නේ කියලාපන්තිය සමඟින් ජයග්‍රහණය හසුරුවන්න.
මිත්‍රශීලී තරඟයකදී, මා අගය කරන කෙනෙක් ඉහළින්ම පැමිණියත්, එය ප්‍රීතියෙන් හෝ ප්‍රතිවාදීන්ගේ මුහුණුවල අතුල්ලනවා වෙනුවට, ඔවුන් තම ජයග්‍රහණය කරුණාවෙන් පිළිගත්තා.
ඔවුන් අභියෝගය වෙනුවෙන් තම විරුද්ධවාදීන්ට ස්තූති කිරීමට කාලය ගත කළ අතර ඔවුන්ගේ ජයග්‍රහණයේදී නිහතමානී විය.
මෙම පුරුද්ද නිහතමානීව සහ අභිමානයෙන් සාර්ථකත්වයට මුහුණ දීමට ඉඩ සලසන බැවින්, සමබරතාවය සහ කරුණාව විදහා දක්වන අයට මෙම පුරුද්ද ඉතා වැදගත් වේ.
ක්‍රීඩාවක් ජයග්‍රහණය කළත් හෝ ඔවුන්ගේ ජයග්‍රහණ සඳහා පිළිගැනීමක් ලැබුවත්, සමබරතාවය සහ කරුණාව ප්‍රකාශ කරන අය තමන් අවට සිටින අයට ගෞරවය සහ අගය කරමින් කරුණාවන්ත ජයග්‍රාහකයන් වන්නේ කෙසේදැයි දනිති.
සාර්ථකත්වය අත්හැරීම පහසුය. කෙනෙකුගේ හිසට, නමුත් සමබරතාවය සහ කරුණාව විදහා දක්වන අය ජයග්‍රහණය හමුවේ නිහතමානීව හා කරුණාවන්තව සිටිය යුතු ආකාරය දනිති.
ඔබේ ජීවිතය සමබරව හා ගෞරවයෙන් ගත කරන්නේ කෙසේද
අල්ලා ගැනීම පහසුය ජීවිතයේ මතුපිටින් පෙනෙන පැතිවලින් - අපගේ පෙනුම, අපට අයිති දේවල්, අප දරන තත්ත්වය.
නමුත් සැබෑ සමබරතාවය සහ අභිමානය පැමිණෙන්නේ ඇතුළතින්, අප සිතන ආකාරය, අප දරන වටිනාකම් සහ අප ගන්නා ක්‍රියාවන්.
සන්සුන්ව හා ගෞරවාන්විතව ජීවිතයක් ගත කිරීම සඳහා, ඔබේ අභ්‍යන්තර ලෝකය දියුණු කිරීම කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීම අත්‍යවශ්‍ය වේ.
මෙයින් අදහස් කරන්නේ අඛණ්ඩතාව, ගෞරවය, නිහතමානිකම වැනි ගුණාංග වර්ධනය කර ගැනීමයි. සංවේදනය. එයින් අදහස් කරන්නේ ඔබේ සිතුවිලි සහ ක්‍රියාවන් ගැන සිහියෙන් සිටීම සහ ඒවා ඔබේ වටිනාකම් සමඟ ගැළපෙන බවට වග බලා ගැනීමයි. එහි තේරුම ඉගෙනීමට විවෘතව සිටීම සහවර්ධනය වන අතර, ඔබ වැරදි වූ විට පිළිගැනීමට කැමැත්තෙන් සිටීම.
මේ සියලු දේවල් කුඩා හා නොවැදගත් ලෙස පෙනී යා හැකි නමුත්, ඒවා එකතු වී වඩාත් සැහැල්ලුවෙන් සහ සන්සුන් මනසක් ඇති කරයි.
මාව විශ්වාස කරන්න, මිනිසුන් දකිනවා.
ආතතිය හමුවේ ඔබ සන්සුන්ව සහ සන්සුන්ව සිටින විට ඔවුන් දකිනවා. ඔබ අන් අය කෙරෙහි ගෞරවාන්විතව සහ කරුණාවෙන් සිටින විට ඔවුන් දකී. ඔබ විවෘත මනසකින් සහ සවන් දීමට කැමති විට ඔවුන් දකිනවා.
එබැවින්, ඔබට ඔබේ ජීවිතය සමබරව හා ගෞරවයෙන් ගත කිරීමට අවශ්‍ය නම්, ඔබේ අභ්‍යන්තර ලෝකය කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීමෙන් ආරම්භ කරන්න. සමබරතාවයෙන් හා කරුණාවෙන් ජීවිතයට පිවිසීමට ඔබට ඉඩ සලසන ගුණාංග වර්ධනය කිරීමට කටයුතු කරන්න. ඔබට ආරම්භ කළ යුත්තේ කොතැනින්දැයි විශ්වාස නැතිනම්, ඔබේ ජීවිතයේ අරමුණ සොයා ගැනීම සඳහා මගේ නොමිලේ මාස්ටර් පන්තියට සම්බන්ධ වීම ගැන සලකා බලන්න. එය ඔබට වඩාත් සමබර හා සමබර මානසික තත්ත්වයකට පැමිණීමට උපකාරී වන අතර, සමබර හා ගෞරවාන්විත ජීවිතයක් ගත කිරීමේ මාවතට ඔබව යොමු කරයි.
ඔබ මගේ ලිපියට කැමතිද? ඔබේ සංග්‍රහයේ මෙවැනි තවත් ලිපි බැලීමට Facebook මත මට ලයික් කරන්න.
