Relația dintre inteligență și educație: O privire mai atentă

Ați observat vreodată cum societatea echivalează conceptele de inteligență și educație?

Ei bine, în societatea noastră, a fi educat este adesea confundat cu a fi inteligent și, într-adevăr, atunci când vine vorba de succesul academic, inteligența este adesea considerată principalul factor determinant.

Dar inteligența este cu adevărat un factor esențial pentru succesul educațional? Care este diferența dintre a fi educat și a fi inteligent?

În acest articol, vă voi ajuta să analizați mai îndeaproape relația dintre inteligență și educație și să explorați rolul altor factori în reușita academică. Așadar, haideți să înțelegem mai nuanțat ceea ce este necesar pentru a reuși în educație.

Care este diferența dintre educație și inteligență?

De-a lungul vieții mele, oamenii din jurul meu au crezut întotdeauna că educația și inteligența sunt aproape la fel.

În societatea în care am trăit, a fi educat era adesea confundat cu a fi inteligent. Se părea că, cu cât cineva avea mai multe diplome, cu atât se presupunea că este mai inteligent și mai de succes.

Îmi amintesc cum părinții mi-au explicat că trebuie să învăț cât mai bine la școală pentru a deveni mai inteligent și a reuși.

Acum știu că s-au înșelat.

Îmi amintesc un caz particular, când mă aflam la o întâlnire socială cu câțiva prieteni și cunoștințe. O persoană, care absolvise o universitate bine cunoscută, a început să se laude cu realizările sale educaționale.

Aproape imediat, restul grupului a părut să considere această persoană mai inteligentă, chiar dacă nu discutasem încă niciun subiect specific.

Această persoană a început apoi să domine conversația, iar ideile sale au primit mai multă greutate doar datorită pregătirii sale educaționale.

Pe măsură ce conversația a continuat, nu m-am putut abține să nu mă simt frustrat. Aveam la fel de multă experiență și cunoștințe despre subiectele discutate, dar pentru că nu aveam același nivel de educație, gândurile și ideile mele păreau să fie respinse sau trecute cu vederea.

Această experiență m-a făcut să realizez că educația nu echivalează întotdeauna cu inteligența. Vă întrebați care este diferența?

Să definim apoi conceptele de educație și inteligență.

Educația se referă la procesul de învățare și de dobândire a cunoștințelor, abilităților, valorilor, convingerilor și obiceiurilor prin diverse forme de școlarizare, formare sau experiență.

Aceasta implică dobândirea de cunoștințe și înțelegerea unei game largi de subiecte și învățarea modului de a aplica aceste cunoștințe în mod practic.

Cum rămâne cu inteligența?

Ei bine, inteligența, pe de altă parte, este capacitatea de a gândi, de a raționa și de a rezolva probleme.

Este o abilitate mentală complexă care implică capacitatea de a înțelege și de a procesa informații, precum și capacitatea de a învăța și de a se adapta la situații noi.

De cele mai multe ori, inteligența este măsurată prin intermediul diferitelor teste și evaluări, cum ar fi testele de coeficient de inteligență (IQ).

Bine, nu neg că există o oarecare suprapunere între cele două concepte, dar asta nu înseamnă că sunt același lucru.

Cu toate acestea, studiile demonstrează că educația poate îmbunătăți inteligența și viceversa - inteligența poate fi, de asemenea, un factor important în obținerea unei educații satisfăcătoare. Să analizăm cum funcționează această dublă legătură între cele două concepte.

Îmbunătățește educația inteligența?

Probabil că nu veți fi surprinși dacă vă spun că educația și învățarea de lucruri noi pot îmbunătăți inteligența.

De fapt, psihologii cognitivi și de dezvoltare afirmă adesea că abilitățile cognitive ale unui copil depind în mare măsură de ceea ce învață la școală și de abilitățile pe care le dobândește ca urmare.

De exemplu, dacă ne dăm seama de punctele principale ale teoriei lui Jean Piaget, care a fost un psiholog elvețian al dezvoltării, putem concluziona că acesta credea că educația ar trebui să fie adaptată la dezvoltarea cognitivă a individului pentru a fi cât mai eficientă.

Deși a dezvoltat o abordare clasică în domeniul psihologiei educaționale și a dezvoltării, cercetătorii moderni au oarecum aceeași înțelegere a legăturii dintre inteligență și educație.

Se pare că durata educației pe care o primește un individ și scorurile obținute la testele de IQ sunt corelate pozitiv. Ce înseamnă acest lucru?

Ei bine, acest lucru poate fi interpretat în două feluri:

• Fie elevii cu o inteligență mai mare au nevoie să primească mai multă educație.
• Sau o durată mai lungă a educației poate duce la o creștere a inteligenței.

În orice caz, un studiu din 2018 publicat în Psychological Science dovedește că primirea unei educații este cea mai consistentă și durabilă modalitate de a crește inteligența.

Acest lucru înseamnă că, dacă doriți să deveniți mai inteligenți, ar trebui să continuați să primiți educație pentru a vă dezvolta abilitățile cognitive.

Dar ce se întâmplă în sens invers? Determină și inteligența succesul tău academic?

Să ne concentrăm asupra modului în care inteligența este legată de succesul tău în mediul academic.

Este inteligența un factor major în succesul academic?

Așa cum am subliniat deja, faptul că o educație din ce în ce mai mare te ajută cu siguranță să îți dezvolți abilitățile cognitive, cum ar fi gândirea critică, rezolvarea problemelor, raționamentul, creativitatea, memoria și chiar capacitatea de atenție.

Dar, pe de altă parte, dacă ai deja un IQ ridicat, ai mai multe șanse de reușită în domeniul academic.

De fapt, studiile dovedesc că IQ-ul este un predictor puternic al succesului și al realizărilor academice. Într-un studiu recent publicat în Frontiers of Psychology, persoanele care au avut scoruri mai mari la IQ au avut mai mult succes în comparație cu cele cu scoruri mai mici.

Cel mai important, succesul lor academic putea fi prezis pe baza scorului obținut la testul IQ.

Cu toate acestea, vreau să știi un lucru - dacă cineva îți spune că a obținut un scor ridicat la testele de IQ, nu înseamnă neapărat că este inteligent. De ce?

Deoarece se știe că testele standard de IQ sunt instrumente limitate de măsurare a inteligenței. De exemplu, s-a constatat că unele teste de IQ au o prejudecată culturală, ceea ce înseamnă că pot favoriza în mod nedrept anumite grupuri culturale în detrimentul altora.

În plus, testele de IQ nu pot surprinde cu greu toate aspectele inteligenței sau alți factori necognitivi. Cu toate acestea, există o mulțime de alți factori care pot influența succesul academic și în viață.

Și mai știi ce?

Scorurile IQ-ului se schimbă. În general, acestea nu sunt stabile în timp și se pot schimba din cauza diferiților factori, cum ar fi educația, sănătatea și experiențele de viață.

Ce înseamnă acest lucru?

Acest lucru înseamnă că inteligența este într-adevăr un predictor semnificativ al succesului academic. Cu toate acestea, modul în care o măsurăm și concluzionăm că cineva este inteligent nu este întotdeauna fiabil.

Și cum rămâne cu alți factori? Educația și succesul academic depind doar de cât de inteligent ești?

Adevărul este că inteligența este un factor care poate contribui la succesul academic, dar nu este singurul factor.

De aceea, vom discuta și despre alți factori non-cognitivi și de mediu care pot avea un impact asupra nivelului de educație.

4 alți 4 factori care influențează educația

1) Motivația și autodisciplina

Ați observat vreodată cât de mult îi ajută motivația pe elevi să reușească și să primească o educație mai bună?

Ei bine, unul dintre cei mai importanți factori care pot determina egalitatea în educație, indiferent de nivelul de inteligență, este cât de motivat este un individ să primească o educație.

Motivul este că motivația îi ajută pe oameni să își dezvolte autodisciplina. Și atunci când ești suficient de disciplinat, poți să îți gestionezi eficient timpul, să îți stabilești obiective și să dezvolți obiceiuri bune de studiu.

Ce se întâmplă cu cei care se străduiesc să se autodisciplineze și nu au suficientă motivație pentru a studia?

În acest caz, există șanse ca ei să aibă dificultăți în a se concentra la ore, în a finaliza sarcinile sau în a studia pentru examene.

Acest lucru poate duce la scăderea notelor și a performanțelor academice.

Cel puțin, acesta este un lucru dovedit de studiile științifice. Potrivit unei cercetări efectuate la Worcester Polytechnic Institute, elevii cu o autodisciplină mai mare aveau cunoștințe inițiale mai bune și erau mai atenți în timpul îndeplinirii sarcinilor la școală.

Același lucru se poate spune și despre motivație.

Prin urmare, atât motivația, cât și autodisciplina sunt importante pentru succesul școlar și îi pot ajuta pe elevi să rămână concentrați și motivați să învețe, indiferent de inteligența lor și de scorurile IQ.

2) Obiceiuri de studiu și gestionarea timpului

Dacă v-ați luptat vreodată să vă gestionați timpul în procesul de studiu, probabil că înțelegeți cât de importante sunt gestionarea timpului și obiceiurile de studiu în procesul de obținere a unei educații.

Indiferent de cât de inteligent sunteți, dacă nu aveți suficiente abilități de gestionare a timpului, este probabil ca performanța dvs. academică să aibă de suferit.

Poate vă întrebați ce anume înțeleg prin abilități de gestionare a timpului.

Ei bine, mă refer la abilitatea de a planifica, organiza și prioritiza sarcinile și activitățile în mod eficient, pentru a gestiona eficient timpul propriu.

Adevărul este că abilitățile precum capacitatea de a stabili un program și de a prioritiza sarcinile sunt importante pentru succesul academic. De ce?

Deoarece aceste abilități îi ajută pe elevi să își gestioneze eficient timpul și să finalizeze sarcinile și proiectele la timp.

Așadar, imaginați-vă că ați obținut un scor de 140 la testele de IQ, dar nu aveți abilități de gestionare a timpului.

În ciuda inteligenței dumneavoastră, este posibil să vă luptați din punct de vedere academic din cauza incapacității de a vă gestiona eficient timpul.

Acest lucru înseamnă că îți pierzi potențialul de a prospera doar pentru că nu ai neapărat obiceiuri de studiu.

De exemplu, s-ar putea să aveți dificultăți în a termina temele și proiectele la timp, ceea ce va duce la scăderea notelor și a performanțelor academice.

Pe baza studiilor, obiceiurile de studiu și gestionarea timpului sunt factori importanți care pot avea un impact asupra educației.

Așadar, chiar dacă nivelul tău de inteligență este ridicat în comparație cu cel al colegilor tăi, încearcă să îți dezvolți obiceiuri de studiu adecvate și să îți gestionezi timpul în mod eficient. În acest fel, vei putea să profiți de abilitățile tale cognitive și să reușești.

3) Accesul la educație de calitate

Pe lângă factorii cognitivi și non-cognitivi, unii factori de mediu determină, de asemenea, cât de satisfăcător poate fi nivelul de educație.

Accesul la educație de calitate este unul dintre acești factori.

De fapt, indiferent de nivelul său de inteligență, o persoană nu va putea avea succes academic dacă nu are acces la educație.

Motivul este că accesul limitat la educație poate duce la o lipsă de oportunități de învățare și de dezvoltare personală.

De exemplu, o persoană care locuiește într-o zonă rurală cu acces limitat la școli poate avea mai puține oportunități de a învăța și de a-și atinge obiectivele educaționale în comparație cu o persoană care locuiește într-o zonă urbană cu mai mult acces la școli.

Ați auzit vreodată de elevi care se străduiesc să obțină rezultate bune doar pentru că frecventează o școală cu manuale învechite și fonduri insuficiente?

Prin urmare, aceștia se confruntă cu dificultăți în finalizarea temelor și proiectelor din cauza lipsei de acces la tehnologie sau la alte resurse.

Inutil să mai spunem că acest lucru vă face mai greu să învățați și să înțelegeți materialul.

Cu toate acestea, unele persoane celebre care au avut un potențial ridicat de inteligență, dar nu au avut acces la educație, au reușit să reușească.

De exemplu, Albert Einstein, un fizician de origine germană, considerat unul dintre cei mai inteligenți oameni din istorie, a avut probleme cu educația tradițională și a criticat adesea sistemul de învățământ rigid și autoritar.

Ulterior, a renunțat la școală și a continuat să studieze pe cont propriu, ceea ce i-a permis să își dezvolte ideile și teoriile despre natura universului.

Prin urmare, chiar dacă nu aveți acces la o educație de calitate, abilitățile dvs. cognitive ar putea găsi o modalitate de a vă ajuta să reușiți fără a primi educație. Cu toate acestea, este, fără îndoială, unul dintre cei mai importanți factori care afectează educația.

4) Mediul familial și statutul socio-economic

Ați simțit vreodată presiunea din partea familiei dumneavoastră de a obține o educație bună? Sau poate că v-ați confruntat cu unele așteptări culturale și sociale de a deveni o persoană educată.

Chiar dacă părinții mei nu mi-au spus niciodată în mod explicit că își doreau ca eu să mă dezvolt și să primesc cea mai bună educație, am simțit cumva din partea lor și a clasei lor sociale că trebuie să fac acest lucru.

Ca să fiu sincer, perfecționismul lor mi-a provocat multă anxietate de-a lungul vieții, dar asta este o altă problemă.

Problema este că mediul familial și statutul socio-economic pot avea un impact semnificativ asupra educației.

Nu contează dacă ești o persoană inteligentă sau nu; dacă tu sau membrii familiei tale aveți un trecut în domeniul educației înalte și simțiți nevoia, sunt șanse să încercați să mergeți la universitate și să obțineți diplome.

Cum poate influența mediul familial educația dumneavoastră?

Ei bine, un copil dintr-o familie care pune un accent puternic pe educație poate fi mai predispus să prețuiască educația și să obțină succese academice în comparație cu un copil dintr-o familie care pune mai puțin accent pe educație.

În mod similar, statutul socio-economic poate afecta educația în mai multe moduri, inclusiv accesul la școli și resurse de calitate, expunerea la oportunități de învățare și capacitatea de a-și permite un învățământ superior.

Mai mult, așteptările culturale și sociale pot oferi, de asemenea, un sens al scopului și al direcției și vă pot determina să munciți din greu și să vă străduiți să atingeți excelența în studiile dumneavoastră.

Cu toate acestea, nu uitați să găsiți ceea ce funcționează cel mai bine pentru dumneavoastră și să recunoașteți că inteligența și succesul academic nu sunt singurele măsuri ale valorii sau realizărilor.

Inteligența emoțională & performanță academică

Înainte de a rezuma un articol, aș vrea să mai discutăm un lucru: relația dintre inteligență și educație.

Când vine vorba de inteligență, oamenii se gândesc imediat la abilitățile mentale, cum ar fi gândirea, luarea deciziilor, raționamentul și capacitatea de a învăța și de a se adapta la situații noi.

Cu toate acestea, dacă ești pasionat de psihologia pozitivă (și chiar dacă nu ești), sunt șanse să fi auzit de conceptul de inteligență emoțională.

Ei bine, inteligența emoțională poate fi definită ca fiind abilitatea de a recunoaște și de a înțelege emoțiile proprii și ale celorlalți, precum și abilitatea de a gestiona și de a regla aceste emoții.

Și ghici ce?

Nu numai că inteligența cognitivă este legată de educație, dar cercetările au arătat că inteligența emoțională este, de asemenea, legată în mod semnificativ de educație și de performanța academică.

Adevărul este că persoanele cu un nivel mai ridicat de inteligență emoțională tind să aibă performanțe academice mai bune. Mai mult, conform studiilor, inteligența emoțională poate duce la rezultate pozitive, cum ar fi o mai bună satisfacție în viață și succes în carieră.

Având în vedere acest lucru, nu este surprinzător faptul că persoanele cu un nivel ridicat de inteligență emoțională pot avea performanțe academice mai bune. De ce?

Deoarece elevii care își pot recunoaște și gestiona propriile emoții au mai multe șanse de a fi motivați și autodisciplinați, ceea ce îi poate ajuta să reușească din punct de vedere academic.

În mod similar, elevii care sunt capabili să înțeleagă și să gestioneze emoțiile celorlalți pot fi mai capabili să formeze relații pozitive cu profesorii și colegii lor. Iar acest lucru poate contribui, de asemenea, la succesul academic.

Așadar, după cum puteți vedea, inteligența emoțională este, de asemenea, un factor important care poate influența performanța academică.

Acest lucru înseamnă că, dacă încercați să vă concentrați pe dezvoltarea abilităților de inteligență emoțională, există șanse să obțineți succesul academic cu mai puțin efort.

Gânduri finale

În concluzie, relația dintre inteligență și educație este una complexă. În timp ce educația poate îmbunătăți inteligența, inteligența, la rândul ei, poate prezice și realizările și succesul academic.

Un lucru este cert - asimilarea inteligenței cu educația este o simplă concepție greșită.

Așadar, nu uitați că potențialul dvs. de creștere și dezvoltare personală nu depinde de educația pe care ați primit-o sau de nivelul de inteligență pe care îl aveți. Cheia succesului este să vă concentrați pe dezvoltarea punctelor forte și a abilităților dvs. și să profitați de oportunitățile de învățare și de dezvoltare personală.