మేధస్సు మరియు విద్య మధ్య సంబంధం: ఒక సమీప వీక్షణ

సమాజం తెలివితేటలు మరియు విద్య అనే భావనలను ఎలా సమం చేస్తుందో ఎప్పుడైనా గమనించారా?

సరే, మన సమాజంలో, విద్యావంతులు కావడం అనేది మేధావి అని తరచుగా పొరబడతారు. మరియు నిజానికి — విద్యావిషయక విజయం విషయానికి వస్తే, మేధస్సు తరచుగా ప్రధాన నిర్ణయాత్మక అంశంగా కనిపిస్తుంది.

అయితే తెలివితేటలు నిజంగా విద్యా విజయానికి అన్నింటికంటే మంచిదేనా? విద్యావంతులుగా ఉండటానికి మరియు మేధావిగా ఉండటానికి మధ్య తేడా ఏమిటి?

ఈ కథనంలో, మేధస్సు మరియు విద్య మధ్య సంబంధాన్ని నిశితంగా పరిశీలించడానికి మరియు విద్యావిషయక సాధనలో ఇతర కారకాల పాత్రను అన్వేషించడానికి నేను మీకు సహాయం చేస్తాను. కాబట్టి, విద్యలో విజయం సాధించడానికి ఏమి అవసరమో మరింత సూక్ష్మమైన అవగాహనను పొందుదాం.

విద్య మరియు తెలివితేటల మధ్య తేడా ఏమిటి?

నా జీవితాంతం, నా చుట్టూ ఉన్న వ్యక్తులు ఎల్లప్పుడూ విద్య మరియు తెలివితేటలు దాదాపు ఒకే విధంగా ఉన్నాయి.

నేను నివసించిన సమాజంలో, చదువుకున్నవాడిని తెలివైనవాడిని అని తరచుగా తప్పుగా భావించేవారు. ఎవరైనా ఎంత ఎక్కువ డిగ్రీలు కలిగి ఉన్నారో, వారు మరింత తెలివైన మరియు విజయవంతమైన వారని భావించినట్లు అనిపించింది.

మరింత మేధావిగా మరియు విజయవంతం కావడానికి నేను పాఠశాలలో నేను చేయగలిగినంత ఉత్తమంగా నేర్చుకోవాలని నా తల్లిదండ్రులు నాకు ఎలా వివరించారో నాకు గుర్తుంది.

వారు తప్పు చేశారని ఇప్పుడు నాకు తెలుసు.

నేను కొంతమంది స్నేహితులు మరియు పరిచయస్తులతో ఒక సామాజిక సమావేశానికి హాజరైనప్పుడు నాకు ఒక ప్రత్యేక సందర్భం గుర్తుంది. ఒక వ్యక్తి, బాగా తెలిసిన వారి నుండి పట్టభద్రుడయ్యాడువిషయమేమిటంటే కుటుంబ నేపథ్యం మరియు సామాజిక-ఆర్థిక స్థితి విద్యపై గణనీయమైన ప్రభావాన్ని చూపుతుంది.

మీరు తెలివైన వ్యక్తి అయినా కాదా అనేది నిజంగా పట్టింపు లేదు; మీకు లేదా మీ కుటుంబ సభ్యులకు ఉన్నత విద్యలో నేపథ్యం ఉంటే మరియు మీరు డిమాండ్‌ను అనుభవిస్తే, మీరు విశ్వవిద్యాలయానికి వెళ్లి డిగ్రీలు పొందేందుకు ప్రయత్నించే అవకాశం ఉంది.

మీ కుటుంబ నేపథ్యం మీ విద్యను ఎలా ప్రభావితం చేస్తుంది?

సరే, విద్యపై ఎక్కువ ప్రాధాన్యతనిచ్చే కుటుంబంలోని పిల్లవాడు విద్యపై తక్కువ ప్రాధాన్యతనిచ్చే కుటుంబానికి చెందిన పిల్లలతో పోలిస్తే విద్యకు విలువనిచ్చే మరియు విద్యావిషయక విజయాన్ని సాధించే అవకాశం ఉంది.

అదే విధంగా, సామాజిక -ఆర్థిక స్థితి అనేక విధాలుగా విద్యను ప్రభావితం చేస్తుంది, నాణ్యమైన పాఠశాలలు మరియు వనరులకు ప్రాప్యత, నేర్చుకునే అవకాశాలను బహిర్గతం చేయడం మరియు ఉన్నత విద్యను కొనుగోలు చేయగల సామర్థ్యం.

ఇంకా ఏమిటంటే, సాంస్కృతిక మరియు సామాజిక అంచనాలు కూడా ఒక భావాన్ని అందించగలవు. ఉద్దేశ్యం మరియు దిశ, మరియు మీరు కష్టపడి పని చేసేలా మరియు మీ అధ్యయనాలలో శ్రేష్ఠత కోసం ప్రయత్నించేలా చేయగలరు.

అయినప్పటికీ, మీకు ఏది ఉత్తమంగా పని చేస్తుందో కనుగొని, తెలివితేటలు మరియు విద్యాపరమైన విజయాలు మాత్రమే చర్యలు కాదని గుర్తించడం మర్చిపోవద్దు. విలువ లేదా సాధన.

ఎమోషనల్ ఇంటెలిజెన్స్ & విద్యా పనితీరు

మేము కథనాన్ని సంగ్రహించే ముందు, మేధస్సు మరియు విద్య మధ్య ఉన్న సంబంధాన్ని నేను చర్చించాలనుకుంటున్న మరొక విషయం ఉంది.

మేధస్సు విషయానికి వస్తే, ప్రజలు వెంటనే దాని గురించి ఆలోచిస్తారు.ఆలోచన, నిర్ణయం తీసుకోవడం, తార్కికం మరియు కొత్త పరిస్థితులకు అనుగుణంగా నేర్చుకునే మరియు స్వీకరించే సామర్థ్యం వంటి మానసిక సామర్థ్యాలు.

అయితే, మీరు సానుకూల మనస్తత్వశాస్త్రంలో ఉన్నట్లయితే (మరియు మీరు కాకపోయినా), భావోద్వేగ మేధస్సు అనే భావన గురించి మీరు వినే అవకాశం ఉంది.

అలాగే, ఎమోషనల్ ఇంటెలిజెన్స్ అనేది ఒకరి స్వంత మరియు ఇతరుల భావోద్వేగాలను గుర్తించే మరియు అర్థం చేసుకోగల సామర్థ్యం, ​​అలాగే ఈ భావోద్వేగాలను నిర్వహించే మరియు నియంత్రించే సామర్థ్యం అని నిర్వచించవచ్చు.

మరియు ఏమి ఊహించండి?

విద్యకు సంబంధించిన కాగ్నిటివ్ ఇంటెలిజెన్స్ మాత్రమే కాదు, భావోద్వేగ మేధస్సు కూడా విద్య మరియు విద్యా పనితీరుకు గణనీయంగా సంబంధించినదని పరిశోధనలో తేలింది.

నిజం ఏమిటంటే, ఉన్నత స్థాయి భావోద్వేగ మేధస్సు ఉన్న వ్యక్తులు విద్యాపరంగా మెరుగైన పనితీరు కనబరుస్తారు. ఇంకా ఏమిటంటే, అధ్యయనాల ప్రకారం, భావోద్వేగ మేధస్సు మెరుగైన జీవిత సంతృప్తి మరియు కెరీర్ విజయం వంటి సానుకూల ఫలితాలకు దారి తీస్తుంది.

దీనిని పరిగణనలోకి తీసుకుంటే, అధిక స్థాయి భావోద్వేగ మేధస్సు ఉన్న వ్యక్తులు మెరుగైన విద్యా పనితీరును కలిగి ఉండటంలో ఆశ్చర్యం లేదు. ఎందుకు?

ఎందుకంటే వారి స్వంత భావోద్వేగాలను గుర్తించి మరియు నిర్వహించగల విద్యార్థులు ఎక్కువగా ప్రేరణ మరియు స్వీయ-క్రమశిక్షణ కలిగి ఉంటారు, ఇది వారికి విద్యాపరంగా విజయం సాధించడంలో సహాయపడుతుంది.

అదేవిధంగా, ఇతరుల భావోద్వేగాలను అర్థం చేసుకోగలిగే మరియు నిర్వహించగల విద్యార్థులు తమ ఉపాధ్యాయులు మరియు సహచరులతో మంచి సంబంధాలను ఏర్పరచుకోగలుగుతారు. మరియు ఇదివిద్యావిషయక విజయానికి కూడా దోహదపడవచ్చు.

కాబట్టి, మీరు చూడగలిగినట్లుగా, ఎమోషనల్ ఇంటెలిజెన్స్ కూడా విద్యా పనితీరును ప్రభావితం చేసే ఒక ముఖ్యమైన అంశం.

దీని అర్థం మీరు భావోద్వేగాన్ని అభివృద్ధి చేయడంపై దృష్టి పెట్టడానికి ప్రయత్నిస్తే. మేధస్సు నైపుణ్యాలు, తక్కువ ప్రయత్నంతో మీరు విద్యావిషయక విజయాన్ని సాధించే అవకాశాలు ఉన్నాయి.

చివరి ఆలోచనలు

మొత్తం మీద, తెలివితేటలు మరియు విద్య మధ్య సంబంధం సంక్లిష్టమైనది. విద్యను స్వీకరించడం వలన తెలివితేటలు మెరుగుపడతాయి, తెలివితేటలు, విద్యావిషయక విజయాలు మరియు విజయాలను కూడా అంచనా వేయవచ్చు.

ఒక విషయం ఖచ్చితంగా చెప్పవచ్చు — తెలివితేటలను విద్యతో సమానం చేయడం అనేది ఒక సాధారణ అపోహ.

కాబట్టి వ్యక్తిగత ఎదుగుదల మరియు అభివృద్ధికి మీ సామర్థ్యం మీరు పొందిన విద్య లేదా మీకున్న తెలివితేటల స్థాయిపై ఆధారపడి ఉండదని గుర్తుంచుకోండి. విజయానికి కీలకం మీ బలాలు మరియు నైపుణ్యాలను పెంపొందించుకోవడంపై దృష్టి పెట్టడం మరియు నేర్చుకోవడం మరియు వ్యక్తిగత వృద్ధికి అవకాశాలను సద్వినియోగం చేసుకోవడం.

దాదాపు వెంటనే, మేము ఇంకా నిర్దిష్ట అంశాలపై చర్చించనప్పటికీ, సమూహంలోని మిగిలిన వారు ఈ వ్యక్తిని మరింత తెలివైన వ్యక్తిగా చూస్తున్నట్లు అనిపించింది.

ఈ వ్యక్తి సంభాషణలో ఆధిపత్యం చెలాయించాడు మరియు వారి విద్యాపరమైన నేపథ్యం కారణంగా వారి ఆలోచనలకు మరింత ప్రాధాన్యత ఇవ్వబడింది.

సంభాషణ సాగుతున్నప్పుడు, నేను నిరాశకు గురికాకుండా ఉండలేకపోయాను. చర్చించబడుతున్న అంశాలపై నాకు అంతే అనుభవం మరియు జ్ఞానం ఉంది, కానీ నాకు అదే స్థాయి విద్య లేనందున, నా ఆలోచనలు మరియు ఆలోచనలు విస్మరించబడినట్లు లేదా విస్మరించబడినట్లు అనిపించింది.

విద్య ఎల్లప్పుడూ తెలివితేటలతో సమానం కాదని ఈ అనుభవం నాకు అర్థమైంది. తేడా ఏమిటి అని ఆలోచిస్తున్నారా?

అప్పుడు విద్య మరియు తెలివితేటల భావనలను నిర్వచిద్దాం.

విద్య అనేది వివిధ రకాలైన విజ్ఞానం, నైపుణ్యాలు, విలువలు, నమ్మకాలు మరియు అలవాట్లను నేర్చుకునే మరియు సంపాదించే ప్రక్రియను సూచిస్తుంది. పాఠశాల విద్య, శిక్షణ లేదా అనుభవం.

ఇది విస్తృత శ్రేణి విషయాలపై జ్ఞానం మరియు అవగాహనను పొందడం మరియు ఆచరణాత్మక మార్గాల్లో ఈ జ్ఞానాన్ని ఎలా అన్వయించాలో నేర్చుకోవడం.

మేధస్సు గురించి ఏమిటి?

సరే, మేధస్సు, ఆన్ మరోవైపు, సమస్యలను ఆలోచించడం, తర్కించడం మరియు పరిష్కరించగల సామర్థ్యం.

ఇది సంక్లిష్టమైన మానసిక సామర్థ్యం, ​​ఇందులో సమాచారాన్ని అర్థం చేసుకునే మరియు ప్రాసెస్ చేయగల సామర్థ్యం, ​​అలాగే నేర్చుకునే సామర్థ్యం మరియుకొత్త పరిస్థితులకు అనుగుణంగా.

చాలా సమయం, ఇంటెలిజెన్స్ కోటీన్ (IQ) పరీక్షలు వంటి వివిధ పరీక్షలు మరియు మూల్యాంకనాల ద్వారా మేధస్సును కొలుస్తారు.

సరే, రెండు భావనల మధ్య కొంత అతివ్యాప్తి ఉందని నేను తిరస్కరించడం లేదు. . కానీ అవి ఒకేలా ఉన్నాయని దీని అర్థం కాదు.

అయినప్పటికీ, విద్య మేధస్సును మెరుగుపరుస్తుందని అధ్యయనాలు రుజువు చేస్తాయి మరియు దీనికి విరుద్ధంగా — సంతృప్తికరమైన విద్యను సాధించడంలో మేధస్సు కూడా ఒక ముఖ్యమైన అంశం. రెండు కాన్సెప్ట్‌ల మధ్య ఈ డబుల్ లింక్ ఎలా పనిచేస్తుందో చూద్దాం.

విద్య మేధస్సును మెరుగుపరుస్తుందా?

విద్యను స్వీకరించడం మరియు కొత్తది నేర్చుకోవడం అని నేను మీకు చెబితే మీరు ఆశ్చర్యపోనవసరం లేదు. విషయాలు మేధస్సును మెరుగుపరుస్తాయి.

వాస్తవానికి, అభిజ్ఞా మరియు అభివృద్ధి చెందిన మనస్తత్వవేత్తలు తరచుగా పిల్లల అభిజ్ఞా సామర్థ్యాలు వారు పాఠశాలలో నేర్చుకునే విషయాలు మరియు ఫలితంగా వారు పొందే నైపుణ్యాలపై ఎక్కువగా ఆధారపడి ఉంటారని పేర్కొన్నారు.

ఉదాహరణకు, స్విస్ డెవలప్‌మెంటల్ సైకాలజిస్ట్ అయిన జీన్ పియాజెట్ యొక్క సిద్ధాంతంలోని ప్రధాన అంశాలను మనం గ్రహించినట్లయితే, విద్య అనేది వ్యక్తి యొక్క అభిజ్ఞా వికాసానికి అత్యంత ప్రభావవంతంగా ఉండేలా రూపొందించబడాలని అతను భావించాడని మేము నిర్ధారించగలము.

అతను శాస్త్రీయ విధానాన్ని అభివృద్ధి చేశాడు. విద్యా మరియు అభివృద్ధి మనస్తత్వ శాస్త్రంలో, ఆధునిక పరిశోధకులకు తెలివితేటలు మరియు విద్య మధ్య ఉన్న లింక్ గురించి కొంతవరకు ఒకే విధమైన అవగాహన ఉంది.

ఇది విద్య యొక్క వ్యవధి ఒకIQ పరీక్షలలో వ్యక్తిగతంగా అందుకుంటారు మరియు వారి స్కోర్లు సానుకూలంగా పరస్పర సంబంధం కలిగి ఉంటాయి. దీని అర్థం ఏమిటి?

సరే, దీన్ని రెండు విధాలుగా అర్థం చేసుకోవచ్చు:

• అధిక తెలివితేటలు ఉన్న విద్యార్థులు ఎక్కువ విద్యను పొందవలసి ఉంటుంది.
• లేదా ఎక్కువ కాలం పాటు విద్యాభ్యాసం చేయడం మేధస్సు పెరుగుదలకు దారి తీస్తుంది.

ఏదేమైనప్పటికీ, మానసిక శాస్త్రంలో ప్రచురించబడిన 2018 అధ్యయనం తెలివిని పెంచడానికి విద్యను పొందడం అత్యంత స్థిరమైన మరియు మన్నికైన మార్గం అని రుజువు చేసింది.

దీని అర్థం మీరు మరింత మేధావి కావాలనుకుంటే, మీ అభిజ్ఞా నైపుణ్యాలను పెంపొందించుకోవడానికి మీరు విద్యను పొందడం కొనసాగించాలి.

కానీ ఇతర మార్గం గురించి ఏమిటి? తెలివితేటలు కూడా మీ విద్యా విజయాన్ని నిర్ణయిస్తుందా?

అకడమిక్ సెట్టింగ్‌లలో మీ విజయానికి మేధస్సు ఎలా సంబంధం కలిగి ఉంటుంది అనే దానిపై దృష్టి పెడతాము.

విద్యాపరమైన విజయానికి మేధస్సు ప్రధాన కారకంగా ఉందా?

నేను ఇప్పటికే ఎత్తి చూపినట్లుగా, మరింత ఎక్కువ విద్యను పొందడం వలన మీరు విమర్శనాత్మక ఆలోచన, సమస్య-పరిష్కారం, తార్కికం, సృజనాత్మకత వంటి అభిజ్ఞా నైపుణ్యాలను పెంపొందించుకోవడంలో ఖచ్చితంగా సహాయపడుతుంది. , జ్ఞాపకశక్తి మరియు శ్రద్ద కూడా.

కానీ మరోవైపు, మీరు ఇప్పటికే అధిక IQ స్కోర్‌ను కలిగి ఉన్నట్లయితే, మీరు విద్యా రంగంలో విజయం సాధించే అవకాశం ఉంది.

వాస్తవానికి, IQ బలమైన అంచనా అని అధ్యయనాలు రుజువు చేస్తున్నాయి. విద్యావిషయక విజయం మరియు సాధన. ఫ్రాంటియర్స్ ఆఫ్ సైకాలజీలో ప్రచురించబడిన ఇటీవలి అధ్యయనంలో, అధిక IQ స్కోర్‌లను కలిగి ఉన్న వ్యక్తులు ఎక్కువగా ఉన్నారు.తక్కువ స్కోర్లు ఉన్న వారితో పోలిస్తే విజయవంతమైంది.

ముఖ్యంగా, IQ పరీక్షలో వారు సాధించిన స్కోర్ ఆధారంగా వారి విద్యాపరమైన విజయాన్ని అంచనా వేయవచ్చు.

అయినప్పటికీ, మీరు ఒక విషయం తెలుసుకోవాలని నేను కోరుకుంటున్నాను — ఎవరైనా మీకు IQ పరీక్షలలో ఎక్కువ స్కోర్ చేశారని చెబితే, వారు తెలివైన వారని కాదు. ఎందుకు?

ఎందుకంటే ప్రామాణిక IQ పరీక్షలు తెలివితేటలను కొలవడానికి పరిమిత సాధనాలుగా పిలువబడతాయి. ఉదాహరణకు, కొన్ని IQ పరీక్షలు సాంస్కృతిక పక్షపాతాన్ని కలిగి ఉన్నట్లు కనుగొనబడింది, అంటే అవి ఇతరులపై కొన్ని సాంస్కృతిక సమూహాలకు అన్యాయంగా అనుకూలంగా ఉండవచ్చు.

అంతేకాకుండా, IQ పరీక్షలు తెలివితేటలు లేదా ఇతర నాన్-కాగ్నిటివ్ కారకాలను పట్టుకోలేవు. అయితే, విద్యాపరమైన మరియు జీవిత విజయాన్ని ప్రభావితం చేసే ఇతర అంశాలు పుష్కలంగా ఉన్నాయి.

మరియు మీకు ఇంకా ఏమి తెలుసా?

IQ స్కోర్‌లు మారతాయి. అవి సాధారణంగా కాలక్రమేణా స్థిరంగా ఉండవు మరియు విద్య, ఆరోగ్యం మరియు జీవిత అనుభవాలు వంటి వివిధ అంశాల కారణంగా మారవచ్చు.

దీని అర్థం ఏమిటి?

దీని అర్థం తెలివితేటలు నిజంగా ఒక విద్యావిషయక విజయం యొక్క ముఖ్యమైన అంచనా. అయినప్పటికీ, మనం దానిని కొలిచే విధానం మరియు ఎవరైనా మేధావి అని నిర్ధారించే విధానం ఎల్లప్పుడూ నమ్మదగినది కాదు.

మరియు ఇతర కారకాల గురించి ఏమిటి? మీ విద్య మరియు విద్యాపరమైన విజయం మీరు ఎంత మేధావి అనే దానిపై మాత్రమే ఆధారపడి ఉందా?

అయితే, కాదు. నిజం ఏమిటంటే తెలివితేటలు విద్యావిషయక విజయానికి దోహదపడే ఒక అంశం, కానీ అది ఒక్కటే అంశం కాదు.

మరియుఅందుకే మేము మీ విద్యా స్థాయిని ప్రభావితం చేసే ఇతర అభిజ్ఞా మరియు పర్యావరణ కారకాల గురించి చర్చించబోతున్నాము.

విద్యను ప్రభావితం చేసే 4 ఇతర అంశాలు

1) ప్రేరణ మరియు స్వీయ-క్రమశిక్షణ

విద్యార్థులు విజయం సాధించడానికి మరియు మెరుగైన విద్యను పొందేందుకు ఎంత ప్రేరణ సహాయపడుతుందో మీరు ఎప్పుడైనా గమనించారా?

సరే, తెలివితేటల స్థాయితో సంబంధం లేకుండా విద్య యొక్క సమానత్వాన్ని నిర్ణయించే ముఖ్యమైన అంశాలలో ఒక వ్యక్తి ఎంతగా ప్రేరేపించబడ్డాడనేది విద్యను పొందండి.

కారణం ఏమిటంటే వ్యక్తులు స్వీయ-క్రమశిక్షణను పెంపొందించుకోవడానికి ప్రేరణ. మరియు మీరు తగినంత క్రమశిక్షణతో ఉన్నప్పుడు, మీరు మీ సమయాన్ని సమర్థవంతంగా నిర్వహించవచ్చు, లక్ష్యాలను నిర్దేశించుకోవచ్చు మరియు మంచి అధ్యయన అలవాట్లను పెంపొందించుకోవచ్చు.

స్వీయ క్రమశిక్షణను పెంపొందించుకోవడానికి కష్టపడుతున్న మరియు చదువుకోవడానికి తగినంత ప్రేరణ లేని వారి గురించి ఏమిటి?

అటువంటి సందర్భంలో, వారు క్లాస్‌లో ఏకాగ్రతతో ఉండడం మరియు పూర్తి చేయడంలో ఇబ్బంది పడే అవకాశాలు ఉన్నాయి. అసైన్‌మెంట్‌లు, లేదా పరీక్షల కోసం చదువుకోవడం.

దీని ఫలితంగా తక్కువ గ్రేడ్‌లు మరియు విద్యా పనితీరుకు దారితీయవచ్చు.

కనీసం, అది శాస్త్రీయ అధ్యయనాల ద్వారా నిరూపించబడిన విషయం. వోర్సెస్టర్ పాలిటెక్నిక్ ఇన్‌స్టిట్యూట్‌లో నిర్వహించిన పరిశోధన ప్రకారం, అధిక స్వీయ-క్రమశిక్షణ కలిగిన విద్యార్థులు ఉన్నత ప్రారంభ జ్ఞానం కలిగి ఉంటారు మరియు పాఠశాలలో పనులు చేసేటప్పుడు మరింత జాగ్రత్తగా ఉంటారు.

ప్రేరణ గురించి కూడా అదే చెప్పవచ్చు.

కాబట్టి, విద్యావిషయక విజయానికి ప్రేరణ మరియు స్వీయ-క్రమశిక్షణ రెండూ ముఖ్యమైనవి. వారు విద్యార్థులు ఉండటానికి సహాయపడగలరువారి తెలివితేటలు మరియు IQ స్కోర్‌లతో సంబంధం లేకుండా నేర్చుకునేందుకు దృష్టి కేంద్రీకరించారు మరియు ప్రేరేపించబడ్డారు.

2) అధ్యయన అలవాట్లు మరియు సమయ నిర్వహణ

అధ్యయన ప్రక్రియలో మీ సమయాన్ని నిర్వహించడానికి మీరు ఎప్పుడైనా ఇబ్బంది పడినట్లయితే, మీరు బహుశా అర్థం చేసుకోవచ్చు విద్యను స్వీకరించే ప్రక్రియలో సమయ నిర్వహణ మరియు అధ్యయన అలవాట్లు ఎంత ముఖ్యమైనవి.

మీరు ఎంత తెలివైన వారైనా, మీకు తగినంత సమయ నిర్వహణ నైపుణ్యాలు లేకుంటే, మీ విద్యా పనితీరు దెబ్బతినే అవకాశం ఉంది.

సమయ నిర్వహణ నైపుణ్యాలు అంటే నా ఉద్దేశ్యం ఏమిటో ఇప్పుడు మీరు ఆలోచిస్తూ ఉండవచ్చు.

సరే, ఒకరి సమయాన్ని సమర్థవంతంగా నిర్వహించడానికి టాస్క్‌లు మరియు యాక్టివిటీలను ప్లాన్ చేయడం, ఆర్గనైజ్ చేయడం మరియు ప్రాధాన్యమివ్వడం వంటి సామర్థ్యం గురించి నేను మాట్లాడుతున్నాను.

నిజం ఏమిటంటే, ఒక సెట్ చేయగల సామర్థ్యం వంటి నైపుణ్యాలు విద్యావిషయక విజయానికి షెడ్యూల్ మరియు టాస్క్‌లకు ప్రాధాన్యత ఇవ్వడం ముఖ్యం. ఎందుకు?

ఎందుకంటే ఈ నైపుణ్యాలు విద్యార్థులు తమ సమయాన్ని సమర్థవంతంగా నిర్వహించుకోవడానికి మరియు అసైన్‌మెంట్‌లు మరియు ప్రాజెక్ట్‌లను సకాలంలో పూర్తి చేయడానికి సహాయపడతాయి.

కాబట్టి, మీరు IQ పరీక్షల్లో 140 కంటే ఎక్కువ స్కోర్‌లు సాధించారని ఊహించుకోండి కానీ మీకు సమయ నిర్వహణ లేదు. నైపుణ్యాలు.

మీ తెలివితేటలు ఉన్నప్పటికీ, మీ సమయాన్ని సమర్ధవంతంగా నిర్వహించడంలో మీ అసమర్థత కారణంగా మీరు విద్యాపరంగా ఇబ్బంది పడే అవకాశం ఉంది.

మీకు అధ్యయన అలవాట్లు అవసరం లేనందున మీరు అభివృద్ధి చెందగల మీ సామర్థ్యాన్ని కోల్పోతున్నారని దీని అర్థం.

ఉదాహరణకు, మీరు అసైన్‌మెంట్‌లు మరియు ప్రాజెక్ట్‌లను సకాలంలో పూర్తి చేయడంలో ఇబ్బంది పడవచ్చు, ఇది తగ్గడానికి దారి తీస్తుందిగ్రేడ్‌లు మరియు విద్యా పనితీరు.

అధ్యయనం ఆధారంగా, అధ్యయన అలవాట్లు మరియు సమయ నిర్వహణ విద్యను ప్రభావితం చేసే ముఖ్యమైన అంశాలు.

కాబట్టి, మీ తోటివారితో పోలిస్తే మీ తెలివితేటలు ఎక్కువగా ఉన్నప్పటికీ, ప్రయత్నించండి సరైన అధ్యయన అలవాట్లను పెంపొందించుకోండి మరియు మీ సమయాన్ని సమర్ధవంతంగా నిర్వహించండి. ఆ విధంగా, మీరు మీ అభిజ్ఞా నైపుణ్యాల ప్రయోజనాన్ని పొందగలరు మరియు విజయం సాధించగలరు.

3) నాణ్యమైన విద్యకు ప్రాప్యత

అభిజ్ఞా మరియు కానివి కాకుండా -అభిజ్ఞా కారకాలు, కొన్ని పర్యావరణ కారకాలు కూడా మీ విద్యా స్థాయిని ఎంత సంతృప్తికరంగా ఉంచవచ్చో నిర్ణయిస్తాయి.

నాణ్యమైన విద్యను పొందడం ఈ అంశాలలో ఒకటి.

వాస్తవానికి, వారి తెలివితేటల స్థాయితో సంబంధం లేకుండా , ఒక వ్యక్తికి విద్య అందుబాటులో లేకపోతే విద్యాపరంగా విజయం సాధించలేరు.

కారణం ఏమిటంటే, విద్యకు పరిమిత ప్రాప్యత నేర్చుకోవడం మరియు వ్యక్తిగత వృద్ధికి అవకాశం లేకపోవడం.

ఉదాహరణకు, పాఠశాలలకు ఎక్కువ ప్రాప్యత ఉన్న పట్టణ ప్రాంతంలో నివసించే వ్యక్తితో పోలిస్తే, పాఠశాలలకు పరిమిత ప్రాప్యత ఉన్న గ్రామీణ ప్రాంతంలో నివసించే వ్యక్తికి వారి విద్యా లక్ష్యాలను నేర్చుకోవడానికి మరియు సాధించడానికి తక్కువ అవకాశాలు ఉండవచ్చు.

కాలం చెల్లిన పాఠ్యపుస్తకాలు మరియు తగినంత నిధులు లేని పాఠశాలకు హాజరవుతున్నందున మంచి పనితీరును కనబరుస్తున్న విద్యార్థుల గురించి మీరు ఎప్పుడైనా విన్నారా?

ఫలితంగా, వారు ఒక కారణంగా అసైన్‌మెంట్‌లు మరియు ప్రాజెక్ట్‌లను పూర్తి చేయడంలో సవాళ్లను ఎదుర్కొంటారు. సాంకేతికతకు ప్రాప్యత లేకపోవడంలేదా ఇతర వనరులు.

ఇది మీకు మెటీరియల్ నేర్చుకోవడం మరియు అర్థం చేసుకోవడం కష్టతరం చేస్తుందని ప్రత్యేకంగా చెప్పనవసరం లేదు.

అయినప్పటికీ, తెలివితేటలు ఎక్కువగా ఉన్న, కానీ విద్యకు ప్రాప్యత లేని కొంతమంది ప్రసిద్ధ వ్యక్తులు విజయవంతం కావడానికి.

ఉదాహరణకు, ఆల్బర్ట్ ఐన్‌స్టీన్, ఒక జర్మన్-జన్మించిన భౌతిక శాస్త్రవేత్త, చరిత్రలో అత్యంత తెలివైన వ్యక్తులలో ఒకరిగా విస్తృతంగా పరిగణించబడ్డాడు, సాంప్రదాయ విద్యతో పోరాడుతూ, దృఢమైన మరియు నిరంకుశ పాఠశాల విద్యను తరచుగా విమర్శించేవాడు.

అతను తర్వాత పాఠశాల నుండి తప్పుకున్నాడు మరియు స్వీయ-అధ్యయనాన్ని కొనసాగించాడు, ఇది విశ్వం యొక్క స్వభావం గురించి అతని ఆలోచనలు మరియు సిద్ధాంతాలను అభివృద్ధి చేయడానికి అనుమతించింది.

కాబట్టి, మీకు యాక్సెస్ లేకపోయినా నాణ్యమైన విద్య కోసం, మీ అభిజ్ఞా నైపుణ్యాలు విద్యను పొందకుండానే మీరు విజయం సాధించడంలో సహాయపడే మార్గాన్ని కనుగొనవచ్చు. ఏది ఏమైనప్పటికీ, ఇది నిస్సందేహంగా విద్యను ప్రభావితం చేసే అతి ముఖ్యమైన కారకాల్లో ఒకటి.

4) కుటుంబ నేపథ్యం మరియు సామాజిక ఆర్థిక స్థితి

మంచి విద్యను పొందాలని మీరు ఎప్పుడైనా మీ కుటుంబం నుండి ఒత్తిడిని ఎదుర్కొన్నారా? లేదా మీరు విద్యావంతులుగా మారడానికి కొన్ని సాంస్కృతిక మరియు సామాజిక అంచనాలను ఎదుర్కొని ఉండవచ్చు.

నా తల్లిదండ్రులు నేను అభివృద్ధి చెందాలని మరియు ఉత్తమ విద్యను పొందాలని కోరుకుంటున్నారని వారు ఎప్పుడూ స్పష్టంగా సూచించనప్పటికీ, నేను వారి నుండి డిమాండ్‌ను ఎలాగైనా అనుభవించాను. మరియు వారి సామాజిక వర్గం అలా చేయాలి.

నిజాయితీగా చెప్పాలంటే, వారి పరిపూర్ణత నా జీవితాంతం నాకు చాలా ఆందోళన కలిగించింది, కానీ అది వేరే విషయం.